2025年秋青岛版小学科学四年级上册期中模拟试卷(含答案).pdfVIP

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2025年秋青岛版小学科学四年级上册期中模拟试卷

(含答案)

一、填空题(每空1分,共30分)

1.蚂蚁属于类动物,其身体分为头、、腹三部分,胸部

有对足,腹部末端有能分泌黏液的O

2.鱼终生生活在水中,用呼吸,通过________和的协调

作用在水中运动,身体表面覆盖的能减少水的阻力。

3.鸟类的主要特征是体表被覆,前特化为,体温

,卵生繁殖,多数鸟类具有迁徙的习性。

4.哺乳动物的典型特征是体表被,以方式繁殖后代,幼

体出生后依靠母体分泌的哺育成长,体温恒定。

5.我国的珍稀动物有很多,如“国宝”、擅长攀爬的、生

活在高原的等,我们要保护它们的栖息地。

6.测量水温时,要将温度计的完全浸入水中,不能接触容器的

和,读数时视线要与温度计内液柱的相平。

7.常用温度计是利用液体的性质制成的,实验室常用温度计的单

位是,符号为O

8.物体受热时体积,遇冷时体积,这种现象叫做热胀冷

缩,自行车胎夏天容易爆裂就是的原因。

9.热气球上升是因为加热后的空气体积、密度,受到向

上的大于自身重力;风的形成与不同地区空气的_______差异有关。

10.我们用测量一天中的气温,用判断风向,用

测量降水量,这些工具帮助我们了解天气变化。

二选择题(每题2分,共20分)

1.下列动物中,属于昆虫的是()

A.蜘蛛B.蜜蜂C.螟蚣D.蚯蚓

2.下列关于鱼类的说法,错误的是()

A.鱼的埠能在水中进行气体交换B.所有鱼都有鱼鳞C.鱼鳍能帮助控制运

动方向D.鱼是变温动物

3.下列动物中,属于哺乳动物的是()

A.鸡B.蛇C.蝙蝠D.青蛙

4.测量水温时,温度计读数正确的时机是()

A.温度计放入水中立即读数B.温度计内液柱稳定后读数C.温度计玻璃泡

离开水面后读数D.视线高于液柱顶端读数

5.下列现象中,不属于热胀冷缩的是()

A.夏天路面鼓包B.冬天水管冻裂C.煮熟的鸡蛋剥壳容易D.树叶秋天飘

6.热气球能上升的主要原因是()

A.热气球材质很轻B.加热后空气密度变小C.热气球内空气变多D.风力

推动热气球上升

7.下列关于风的形成,说法正确的是()

A.风是由地球自转形成的B.风是空气流动形成的C.风是由植物光合作用

形成的D.风是由水流带动形成的

8.下列工具中,用于测量降水量的是()

A.温度计B.风向标C.雨量器D.风速仪

9.下列属于我国珍稀哺乳动物的是()

A.丹顶鹤B.扬子鳄C.大熊猫D.朱鹘

10.r列关于鸟类和哺乳动物的共同点,说法正确的是()

A.都卵生繁殖B.都体温恒定C.都体表被毛D.都用肺和气囊呼吸

三、判断题(对的打句”,错的打“X”,每题1分,共10分)

1.蛆蚁遇到同伴时会通过触角传递信息。()

2.所有鸟类都会飞,所有会飞的动物都是鸟类。()

3.哺乳动物都是胎生的,没有卵生的哺乳动物。()

4.测量气温时,应将温度计放在阳光直射的地方。()

5.温度计的刻度从下往上数值逐渐增大,数值越大温度越高。()

6.物体的热胀冷缩现象只存在于固体中,液体和气体没有。()

7.风向指的是风从哪个方向吹来,如东风是从东方吹来的风。()

8.保护珍稀动物,只需要禁止捕猎就可以了。()

9.水受热时体积膨胀,结冰时体积也会膨胀。()

10.风的大小不同,对我们生活的影响也不同。()

四连线题(每线I分,共10分)

1.将动物与其对应的类别连线

鸽子昆虫体表被毛,胎生哺乳

蛆蚁鱼类体表被羽,前成翼

鲨鱼鸟类身体分三部分,有三对足

大熊猫哺乳动物用蛆呼吸,用鳍游泳

2.将工具与其测量对象连线

温度计风向

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