2025届四川省成都市金牛区初中一年级上学期生物实验操作试题.docxVIP

2025届四川省成都市金牛区初中一年级上学期生物实验操作试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请按题目要求，在相应的位置填写实验操作步骤、观察结果或回答问题。确保书写清晰、规范。

一、基础操作

1.请简述使用显微镜进行观察时，从低倍镜换用高倍镜需要采取的操作步骤。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是__________。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液体，然后缓缓放平，这样做的目的是__________。

3.在观察草履虫时，为了使其向光源方向移动，应在培养液的__________（填“表层”或“深层”）放置少量食盐。这个实验说明了草履虫具有__________的特性。

二、实验步骤与目的

4.“探究影响植物生长的因素”是一个常见的实验。如果我们要探究“光对植物生长的影响”，在设计实验时，除了光照条件不同外，其他条件如__________、__________、__________等应保持相同且适宜。

5.某同学用放大镜观察树叶表面的气孔，他应该将放大镜__________（填“靠近”或“远离”）树叶表面进行观察。

三、现象描述与解释

6.在观察植物细胞时，视野中通常会出现__________（填“绿色”或“紫色”）的细胞质。细胞中央颜色较深的部分是__________。

7.如果制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下观察时，视野模糊不清，应调节显微镜的__________（填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）使物像清晰。

8.请简述为什么在实验操作中需要保持实验室整洁，并注意安全事项（至少写出两点）。

四、实验设计与思考

9.小明想探究“不同浓度的盐水对草履虫生活的影响”，他准备了三个培养皿，分别加入等量的清水和不同浓度的盐水，并在每个培养皿中放入几粒棉花，然后放入同一只草履虫。请指出该实验设计中存在的一个不足之处，并提出改进建议。

10.通过本次生物实验操作的学习，你认为学习生物实验最重要的收获是什么？请结合自己的体会简要谈谈。

试卷答案

1.先移动装片，使观察目标移至视野中央，然后转动转换器，换用高倍镜，再用细准焦螺旋调节使物像清晰。

2.蒸馏水；防止产生气泡。

3.表层；趋光性。

4.温度；土壤（或水分）；空气（或二氧化碳）。（答出其中任意三个即可）

5.靠近。

6.绿色；细胞核。

7.细准焦螺旋。

8.例如：保持实验室整洁，可以防止污染实验材料或影响观察结果；注意安全事项，如使用显微镜时不要用眼睛直视物镜，防止损伤眼睛；不要随意触碰实验器材等。（答出其中两点即可）

9.不足之处：没有设置对照组（或清水组）。改进建议：增加一个只加入等量清水（不加盐）的培养皿作为对照组。（其他合理答案也可）

10.例如：掌握了基本的实验操作技能；学会了观察和记录实验现象的方法；提高了分析问题的能力；培养了实事求是的科学态度等。（答出其中一点或几点即可）

解析

1.解析思路：低倍镜换高倍镜的操作流程是关键知识点，包括移中央、转高倍、调细焦。

2.解析思路：制作临时装片的步骤是必考内容，滴加的液体是蒸馏水，盖玻片时防止气泡是关键技巧和目的。

3.解析思路：草履虫的生活习性是重点，其在水表层运动且趋光性是其基本特征。

4.解析思路：探究实验设计原则是核心，控制变量是关键，需要列出所有可能影响植物生长的因素并说明如何控制。

5.解析思路：放大镜的使用方法是基础，观察细微结构时应尽量靠近。

6.解析思路：植物细胞的结构是基础，细胞质颜色和细胞核位置是显微镜下的典型观察结果。

7.解析思路：显微镜的使用技巧，视野模糊时优先使用细准焦螺旋进行微调。

8.解析思路：实验操作的基本素养，实验室整洁和注意安全是贯穿所有实验的基本要求，可举例说明。

9.解析思路：探究实验设计评价，对照组的设置是实验科学性的重要保障，找出缺少对照组并给出补充方案。

10.解析思路：开放性问题，考察学生对生物实验学习的总体感受和收获，可从技能、方法、思维、态度等方面作答。