信息技术基础与应用 教案 单元3任务6教案.pdfVIP

单元名称

任务6Wo，d2010的图文混排课时数2讲（授）+2（实训）

单元3图文编辑

授课地点多媒体教室

1能够掌握图文混排技术

教学目标

2学会制作实用文档。

（1）在文档中插入图片图形并设置

（2）在文档中插入艺术字并设置

教学重点

（3）在文档中插入文本框并设置

（4）实现各图文的混排布局

（1）技能1插入图片艺术字，实现图文混排

（2）技能2使用形状插图制作组合图形

教学难点

（3）技能3建立文本框之间的链接

（4）技能4制作考试卷

教学方法：任务驱动案例教学

教学手段：1采用多媒体教学

教学方法

2通过任务描述任务分析任务实现，从而掌握相关知识。教师课

及手段

堂讲解和演示，学生练习完成学习任务和解决疑难问题。

3小组讨论学生作品展示，学生互评。

环节内容

教学

提出问题：如何排出精美复杂的版面？

过程

让同学们互相讨论后回答。

1课程

通过同学们讨论后，教师可以引出今天的课程内容话题，开始讲解。

导入

Word201。制作的文档不仅仅有文字和表格，而且还可以在文档中插入图片

图形和艺术字文本框等，产生图文并茂的版式效果。Word2010提供了强大的

图文混排功能。

1.插入图片

Word系统可以插入多种剪贴画，而且可以插入图片文件，图片文件的格式可

以为bmpjpg和gif等。

（1）插入剪贴画和图片文件

2教师

①选择“插入”选项卡，单击“插图”命令组中的“剪贴画按钮匚“，在屏

讲解

幕窗口右侧.弹出“剪贴前”仟务窗格，在“搜索文字”文本框中输入剪贴画的

类别（如：人物），在“结果类型”下拉列表框中选择搜索的文件类型，如图3-

62所示。单击“搜索”命令按钮后，用户需要的剪贴画图片就会出现在任务窗格

的列表中，单行任一图片即可插入到当前光标位置。

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图3-62“剪贴画”任务

窗格__________________

②插入图片文件：选择“插入”选项卡，单击“插图”命组中的“图片”

按钮卜上在“插入图片”对话框中选择图片存在的位置及所要选的图片文件，选

定所要的图片后，单击“插入”按钮即可。

2（）编辑图片

剪贴画或图片被插入后，可以对图片进行缩放、移动、旋转和裁剪，还可以

设置图片的文字环绕方式。

①图片的缩放