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单元名称
任务1了解信息技术与信息社会课时数1讲(授)+1(实训)
单元1信息技
术应用基础
授课地点多媒教室
1、了解信息技术的基本概念、特征及发展趋势
教学目标2、了解信息社会的特征和相关法律规范
1)信息技术的特征
(2)信息技术的核心内容
(3)信息社会的特征
教学重点
(4)技能2了解信息技术的应用
(5)技能3了解信息社会法律常识与规范
(6)技能4了解新一代信息技术
(1)技能2了解信息技术的应用
教学难点(2)技能3了解信息社会法律常识与规范
(3)技能4了解新一代信息技术
教学方法:任务驱动、案例教学
教学手段:1、采用多媒教学
教学方法
2、通过任务描述、任务分析、任务买现,从而掌握相关知识。教师课
及手段
堂讲解和演示,学生练习、完成学习任务和解决疑难问题。
3、小组讨论、学生作品展示,学生互评。
环节内容
教学
提出问题“目前,大家都知道哪些信息技术?”
过程
让同学们互相讨论后回答,我们身边遇到的信息技术。
1、课程
导入
1、信息技术的概念
信息技术UnformalionTechnology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所
采用的各种技犬的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安
装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Informationand
CommunicationsTechnology,ICT)o主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信
技术和控制技大。
2.信息技术的特征
2、教师以数字技大为基础、以计算机及软件为核心。采用电子技术,进行信息收集.
讲解传递、加工、存储、显示与控制。涉及领域包含:计算机、微电子、通信、广播、
遥感遥测、自动控制、机器人等。
3.信息技术的核心内容
信息技术是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的
一种技术。包括信息获取、传输、处理和存储技术。
主要包括以下四利”
(1)传感技术是信息的采集技术,对应于人的感觉器官
2()通信技术是信息的传递技术,对应于人的神经系统
3()计算机技术是信息的处理和存储技术,对应于人的思维器官
4()控制技术是信息的使用技术,对应于人的效应器官
4、信息社会的特征
信息社会就是信息起主要作用的社会,信息社会的经济是以信息经济、知识
经济为主导,信息、知识成为重要的生产力要素,和物质、能量一起构成社会赖
以生存的重要资源。
(1)知识性经济
2()网络化社会
3()服务性政府
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