外研版(2024)新教材八年级英语上册Unit 6 Period 5 Reading for writing 课件.pptxVIP

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2025-12-03 发布于广东
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外研版(2024)新教材八年级英语上册Unit 6 Period 5 Reading for writing 课件.pptx

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Unit6

Whendisasterstrikes

Readingforwriting

学习目标

Toreadthepassageofanirongirlandlearntothink

01abouttheaffects.

Towriteanotherheart-warmingstoryafteranatural

02disaster.

新课讲授

Freetalk

Doyouknowanysurvivorsofnaturaldisasters?

Whatdoyouthinkofthem?

Pre-reading

Lookatthepicturesandanswerthequestions.

Usethewordsandexpressionstohelpyou.

confidentearthquakedisaster

comeoutsupportencourage

survivorlookforwardbrave

couragebreakonesdream

4Lnicturesandan~---~-LL、~actinncIIca

工Readtheguideandcheckyouranswers.

confidentearthquakedisaster

comeoutsupportencourage

survivorlookforwardbrave

Couragebreakonesdream

1Whatisthesculpturebuiltfor?

2Whatdoyouthinkoftheyoungwoman?

3Whatmayhavehappenedtoher?

Fastreading

CompletethechartaboutNiuYusstoryusingthewordsand

3expressionsfromthepassage.

·NiuYuhadtolivewithanartificialleg.Itwasnot

2comfortable

·Withthesupportofherfamilyandfriends,sheslowly

3cameoutfromtheshadows.

·In2018,shestoppedhidingherlegandgotlotsof

4encouragingwords.Shealsofinisheda

halfmarathon.

·NiuYulistenstodisastersurvivorsand⁵encourages

themtolookforward.

·ShecarriedthetorchattheFISUWorldUniversity

Gamesin2023.

·Sheshowedthepowerofbeing⁶braveand

facingwoundsandpainwith⁷courage

_●

Carefulreading4Answerthequestions.

1Whatdoesthetitlemean?

ItsymbolizesNiuYusstrength,resilience,andunbreakable

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