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幼儿园安全管理工作职责

幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其安全管理工作直接关系到幼儿的身心健康与生命安全，是各项工作的重中之重。明确各岗位职责，落实安全责任，构建全员参与、全程覆盖、全面到位的安全管理体系，是确保幼儿园安全稳定运行的基石。以下将从不同管理层级与岗位出发，阐述其在安全管理工作中的核心职责。

一、园长安全管理职责

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，对全园安全工作负总责，其职责贯穿于安全管理的各个环节：

1.统筹规划与制度建设：根据国家及地方相关法律法规，结合本园实际，建立健全并不断完善幼儿园安全管理规章制度与应急预案体系。将安全工作纳入幼儿园整体发展规划和年度工作计划，确保安全管理工作有章可循、有据可依。

2.组织领导与责任落实：组建安全管理领导小组，明确各部门、各岗位的安全职责，并将安全工作成效纳入绩效考核。定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，部署重点安全工作，确保安全责任层层分解、落实到人。

3.资源保障与投入：保障安全设施设备的经费投入，按照规定配备消防器材、监控系统、应急照明、防护设施等，并确保其完好有效。为安全培训、演练及日常安全管理工作提供必要的人力、物力和财力支持。

4.宣传教育与培训：组织开展全园性的安全宣传教育和培训活动，提高全体教职工的安全意识、责任意识和应急处置能力。督促并指导各部门开展针对性的安全教育活动。

5.监督检查与隐患整改：定期组织综合性安全检查和专项检查，对发现的安全隐患及时组织整改，跟踪落实整改进度和效果，形成闭环管理。对重大安全隐患应立即上报并采取有效防控措施。

6.应急处置与事故上报：在发生安全事故或突发事件时，启动相应应急预案，靠前指挥，迅速组织抢救，防止事态扩大，并按规定程序及时、准确上报有关部门。

二、安全管理分管负责人（如安全主任、后勤园长）职责

安全管理分管负责人协助园长具体落实安全管理工作，承担着承上启下的关键作用：

1.制度执行与细化：协助园长制定、修订安全管理制度和应急预案，并负责组织学习、宣传和贯彻落实。根据制度要求，细化各项安全管理流程和操作规范。

2.日常管理与检查：具体组织实施日常安全巡查、定期安全检查和专项安全检查（如消防安全、设施设备安全、食品安全等）。对检查中发现的问题进行梳理、汇总，并督促相关部门或人员限期整改。

3.安全教育与演练：制定年度及学期安全教育计划和应急演练计划，并组织实施。指导班级开展形式多样的安全教育活动，定期组织全园性或专项性的应急疏散演练、防踩踏演练、消防演练等，提高师生应急避险能力。

4.设施设备管理：负责安全设施设备（消防器材、监控设备、报警装置、游乐设施、电器设备等）的日常维护、保养和定期检测，确保其处于良好运行状态。建立设施设备台账和维护记录。

5.档案管理与信息报送：负责安全管理工作档案的建立、整理、归档和保管，包括制度文件、检查记录、培训演练记录、隐患整改记录、事故处理记录等。按要求向上级部门报送安全工作信息和报表。

6.协调与沟通：协助园长处理与安全工作相关的内外协调事务，对接公安、消防、卫生健康等部门，获取专业指导和支持。

三、班级教师安全管理职责

班级教师是幼儿在园期间安全的直接守护者，其安全职责贯穿于幼儿一日生活的各个环节：

1.环境创设与隐患排查：在日常工作中，时刻关注班级活动室、午睡室、盥洗室及活动区域的环境安全，及时发现并清除地面湿滑、物品摆放不当、设施损坏等潜在隐患，确保活动环境安全无虞。

2.一日活动安全监管：在组织幼儿进行晨间活动、教学活动、区域活动、户外活动、进餐、午睡、盥洗、如厕等各项活动时，必须将安全放在首位。密切关注每一位幼儿的动态，防止追逐打闹、攀爬危险物、误食异物等意外发生。

3.安全教育渗透：结合幼儿年龄特点和认知水平，将安全教育有机融入一日生活和游戏活动中，通过故事、情景模拟、儿歌等形式，培养幼儿的安全意识、自我保护能力和简单的自救互救技能。

4.健康观察与护理：细致执行晨检制度，关注幼儿健康状况与情绪表现，发现异常情况及时与保健医及家长沟通，并做好记录。在日常生活中，正确护理幼儿，防止烫伤、摔伤、误食等意外。

5.活动组织与管理：组织户外活动时，要检查活动器械的安全性，合理安排活动内容和强度，避免幼儿过度疲劳或进行危险性动作。组织集体外出活动时，严格遵守相关规定，落实好安全防护措施，确保幼儿不脱离教师视线。

6.物品管理与交接：妥善管理班级内的药品、清洁用品、剪刀等危险物品，放置在幼儿无法接触的地方。严格执行幼儿接送制度，认真核对接送人员信息，确保幼儿安全离园。发生突发事件时，立即启动应急处置措施，优先保护幼儿生命安全，并第一时间向园领导和保健医报告。

四、保育员安全管理职责

保育员在日常工作中，协助教