2026年高考语文备考之课内古诗文《琵琶行》理解性默写.docxVIP

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2025-11-28 发布于湖北
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2026年高考语文备考之课内古诗文《琵琶行》理解性默写.docx

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一、易错字填空

二、考点汇总

《琵琶行》

命题角度

对应名句

环境烘托

?枫叶荻花秋瑟瑟

人物情态

?犹抱琵琶半遮面?

音乐比喻

?大珠小珠落玉盘?

艺术留白

?此时无声胜有声

主旨名句

?同是天涯沦落人?

情感共鸣

?江州司马青衫湿?

音乐高潮

?银瓶乍破水浆迸

演奏余韵

?唯见江心秋月白?

三、针对强化

1．《琵琶行》中表现诗人听到琵琶女演奏的音乐及身世遭遇之后产生共鸣的诗句是：“???????，???????！”

【答案】同是天涯沦落人?相逢何必曾相识

2．张教授来到一个偏远荒凉之地调研，他住的房子旁边芦苇丛生，竹影婆娑，此情此景，让他不禁想起白居易《琵琶行》中的描述“??????，??????”。

【答案】住近湓江地低湿?黄芦苦竹绕宅生

3．《琵琶行》中写琵琶女年轻时即使打拍子将银钗敲碎，饮酒弄脏衣服也不在意，借以表现她年轻时欢乐奢华生活的两句是“?，???????”。

【答案】钿头银篦击节碎?血色罗裙翻酒污

4．理解性名句默写。

（1）《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：_________________、__________________、__________________、___________________、_____________________。

（2）诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。

（3）描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________________，_____________________。

（4）运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：____________________，__________________。__________________，___________。

写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：_____________，________________。_____________________，____________________。

（5）琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________，_______________________。_______________________，________________________。

（6）在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_____________________，__________________。___________________。____________，______。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：_________________，_____________________。

（7）侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：__________________，__________________。

（8）运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。

（9）琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。

（10）描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：____________________，_____________________。______________________，________________________。

（11）表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________________，____________________。____________________，______________________。

（12）描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_________________，__________________。____________________，_____________________。

（13）在了解琵琶女身世以及感怀自