第12课词四首《江城子密州出猎》课件(共22张PPT) 统编版语文九年级下册.pptxVIP

江城子·密州出猎;;

在北宋时期，有一位大文

豪，他不仅文采斐然，更有着一腔报国热血。在一次出猎中，他挥笔写下一首豪放词，流传千古。今天，我们就一起来学习苏轼的《江城子·密州出

猎》,感受他笔下的“狂”与“志”。;

苏轼(1037-1101),字子瞻，号东坡居

士，北宋著名文学家、书画家、豪放派词人代表。他一生仕途坎坷，多次被贬，但始终保持乐观豁达的心态，在文学、艺术等领域取得极高成就，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,列入“唐宋八大家”。

过渡：这首词是苏轼被贬密州时所作，当时他的

心境如何?让我们通过背景链接一探究竟;

三、背景链接

这首词写于宋神宗熙宁八年(1075年),苏轼因

反对王安石变法，被贬为密州知州。密州当时是边境地区，常有西夏、辽国侵扰。苏轼在密州期间，心系国家安危，渴望有机会驰骋疆场、报效国家。这年冬天，他带领下属出去打猎，触景生情，写下了这首词。

提问：结合背景，你觉得苏轼写这首词的初衷可能是什么?;

四、诵读感知，梳理基础

教师领读，学生跟读：

擎(qíng)貂裘(diāoqiú)卷(juǎn)

酣(hān)遣(qiǎn)挽(wǎn)雕(diāo);

四、诵读感知，梳理基础

教师范读，强调断句节奏(豪放词需读出气势，节

奏明快):

老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，

千骑/卷/平冈。为报/倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣/胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨!持节/云中，

何日/遣/冯唐?会挽/雕弓/如满月，西北望，射天狼。

全班齐读;

老夫聊发少年狂

老夫：苏轼自称(时年38岁，此处含自嘲之意);聊：姑且，暂且；发：抒发；狂：豪情，狂放

翻译：老夫姑且抒发一番少年人的豪情壮志。

开篇点题，“狂”字是全词的词眼，奠定豪放基调。苏轼以“老夫”自称，却要“发少年狂”,展现出不服老、渴望建功立业的豪情。;

五、句子赏析

左牵黄，右擎苍

黄：黄犬；擎：举，托；苍：苍鹰

翻译：左手牵着黄犬，右手托着苍鹰。

运用对仗，描绘出词人出猎时的威武姿态：左手牵着猎犬，右??托着雄鹰，画面感极强，凸显“狂”态。;

五、句子赏析

锦帽貂裘，千骑卷平冈

锦帽貂裘：名词作动词，戴着华丽的帽子，穿着珍贵的貂皮大衣；

千骑：形容随从之多；卷：席卷，形容速度快、气势盛

翻译：头戴华丽的锦帽，身穿珍贵的貂皮大衣，上千名随从簇拥着，像席卷一般掠过平坦的山冈。

写出出猎队伍的壮大和气势：将士们身着盛装，千军万马席卷平坦的山冈，场面壮阔，进一步烘托“狂”情。;

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎

倾城：全城的人；太守：苏轼自称(时任密州知州)

孙郎：指孙权(三国时吴国君主，曾骑马射虎，勇猛过人)

翻译：为了报答全城百姓都来追随我这个太守，我要亲自射杀猛虎，效仿当年的孙权。

体现词人在密州的威望，全城百姓纷纷追随出猎，侧面反映出词人深受民众爱戴，也暗合“狂”的氛围。

运用典故，词人以孙权自比，表达自己的勇猛无畏，展现出“狂”中的英气。;

五、句子赏析

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨

酣：酒喝得尽兴；尚：还，仍然；开张：开阔，舒展

鬓：鬓角；微霜：指头发微微变白；何妨：有什么关系

翻译：酒喝得正尽兴，胸怀和胆识依旧开阔舒展。鬓角已经微微染上白霜，又有什么关系呢!

写酒后的状态：酒意正浓，胸怀开阔，胆识过人，将“狂”情推向深入，体现词人的豪迈不羁。词人虽已鬓角染霜，但并不在意，反问句凸显其乐观豁达的心态和渴望报国的决心，“狂”中含执着。;

五、句子赏析

持节云中，何日遣冯唐

持节：手持符节(古代使者或将领持有的凭证);云中：古郡名(今内蒙古托克托一带);遣：派遣；冯唐：西汉大臣，曾为魏尚辩冤，使魏尚官复原职

翻译：什么时候朝廷能像汉文帝派遣冯唐持节赦免魏尚那样，派人来启用我?

运用典故，词人以魏尚自比，希望朝廷能像派遣冯唐赦免魏尚那样，重用自己，让自己有机会奔赴边疆、杀敌报国，“狂”中藏壮志。;

五、句子赏析

会挽雕弓如满月

会：终将，一定；挽：拉；雕弓：饰有花纹的弓；如满月：形容弓拉得满

翻译：终将把雕花的弓箭拉得像满月一样。

描绘出词人拉弓射箭的壮阔画面，“如满月”写出弓的张力，运用比喻，展现词人的勇武之气，“会”字体现出必胜的信心。;

五、句子赏析

西北望，射天狼

天狼：星名(古代认为天狼星主侵略，此处代指西夏、辽国等侵扰北宋的少数民族政权)

翻译：朝着西北方向眺望，射杀那侵扰国家的天狼星(代指西夏、辽国侵略者)。

直抒胸臆，点明主旨：词人遥望西北边疆，渴望射杀侵扰国家的敌人，表达