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初中生物教学中生态文明教育实施策略探析

追求人与自然之间的和谐相处是建立生态城市最为重要的内容之一，目前在初中生物的教学中进行生态文明的教育有助于建立和谐的生态城市环境。课堂是作为教学的主要战场之一，因此作为初中生物老师应该坚持对学生树立生态文明教育的教学理念，结合相关教材和相关环境保护的知识对学生进行生态文明意识的引导。作为初中生物老师应该做一个生态文明的宣传人，在日常的教学过程中给予学生生态文明相关的知识熏陶，从而能够潜移默化的培养学生的生态文明意识。

1.生态文明教育的概念

工业文明进步造成人与自然关系日趋紧张，随着科学发展观的提出，人们也更加认识到生态文明理念对实现人与自然和谐相处的重