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第41卷第3期阜阳师范大学学报（自然科学版）Vol.41，No3

2024年09月JournalofFuyangNormalUniversity（NaturalScience）Sep.2024

新工科背景下大学计算机基础课程教学模式研究

徐张宝，刘明君，王先超

（阜阳师范大学计算机与信息工程学院，安徽阜阳236037）

摘要：新工科建设的目标出现之后，给大学计算机基础教学带来了新的机遇和挑战。新时期，计算机基础教学理论性

和实践性不容忽略，教师需要着眼于这一公共基础课程调整教学思路，紧跟时代发展步伐，立足于当下、展望未来。通过

采用适应学生需要的有针对性的课程方案、技巧、课程内容以及课程形态，激发学生的学习热情、课堂活力与想象力，从而

实现更好的教学效果和质量。

关键词：大学计算机基础；新工科；课程建设

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：2096-9341（2024）03-0117-04

DOI：10.14096/34-1334/n.2024.09.018

Researchontheteachingmodelofuniversitycomputerfoundation

inuniversitiesunderthebackgroundofnewengineering

XUZhangbao，LIUMingjun，WANGXianchao

(SchoolofComputerandInformationEngineering,FuyangNormalUniversity,FuyangAnhui236037,China)

Abstract:TheproposalforEmergingEngineeringEducationhasbroughtnewopportunitiesandchallengestotheteaching

ofUniversityComputerFoundation.Inthenewera,teachingtheoryandpracticearebothofsignificance，teachersneedtomake

adjustmentsinteachingthepublicbasiccourse,tokeepupwiththecurrentandfuturepaceofdevelopment.Theteachingstrate-

gies,means,contentsandformsthatmeetthedemandsofthestudentsshouldbeselectedtoguideandinspirethestudents,and

comprehensivelystimulatetheenthusiasm,initiativeandcreativityofthestudents,soastoensurethebestteachingqualityand

effect.

Keywords:universitycomputerfoundation;newengineering;curriculumconstruction

引言

2017年，教育部印发了《关于推荐新工科研究相继形成，探寻引领国际工程教育的中国方针，以

[1，2]

和实践项目的通知》和《关于开展新工科研究与实建设高等教育强国。

践的通知》，大力推进新工科建设。紧接着，新工为培育一大批引领未来产业升级和科技发展