第七章幼儿散文.pptVIP

3、幼儿写景散文在婴幼儿写景散文中，还有一种“游记体”的，这种散文着重讲述中外名胜风光、山水人情和幼儿在旅途中的见闻感受。一般将目光对准某旅游胜地的一个小景，以单线的形式来向小读者介绍景点的主要布局或特色，通常是以孩子的口吻来叙述和描写的。刘兴诗《我爱哈尔滨的冬天》第30页，共57页，星期日，2025年，2月5日4、幼儿童话散文

以散文样式描写童话形象，兼具童话和散文的特点。它的形象是童话中的拟人形象，但是情节又比童话简单得多，平淡得多，因而更具有抒情性。安武林《太阳公公生病了》第31页，共57页，星期日，2025年，2月5日5、幼儿知识散文以介绍知识为主要目的，寓知识于形象描述之中，要求所写知识新奇有趣一般篇幅短小，语言浅近，写法灵活，不论是知识内容还是艺术传达，都能对幼儿产生吸引力。第32页，共57页，星期日，2025年，2月5日月亮渴了薛卫民

天空渴了，月亮河那些小星星渴了。太阳说：“我给你们舀些水来喝吧。”太阳从大地上、河里、；江里、大海里，蒸起小水珠儿，小水珠儿成帮成伙地升到天空，就这样，天空喝到了水，它们不渴了。喝剩下的水，月亮和小星星又还给大地，还给江河和大海，它们泼呀泼呀——亮晶晶的雨丝从天上飘下来了，小朋友们看见了，他们拍着手喊：“下雨喽！下雨喽！”第33页，共57页，星期日，2025年，2月5日月亮渴了点评作者以拟人的手法，赋予天空、月亮、星星和太阳以生命和情感：太阳是那么主动关心并付诸行动；天空、月亮、星星是那么知足和懂事，他们相互又是那么地理解。作者并不局限于深入浅出地给孩子们关于雨的一点儿知识，还注入了人性、注入了人情，意在对幼儿进行美感熏陶。作品语言朴实、明净、清纯、自然，犹如它包含的知识和思想。第34页，共57页，星期日，2025年，2月5日四、幼儿散文的作用①幼儿散文内容广阔。日月星辰、花鸟虫鱼，无所不包，可以帮助幼儿开拓眼界，增长知识；②幼儿散文讲求优美的意境，蕴含着真挚浓烈的情感，能够培养幼儿的审美能力，同时使他们的情感受到美的熏陶，提高他们的思想境界；③幼儿散文表现手法灵活，语言精练、规范，对训练幼儿的观察能力、语言表达能力具有示范作用第35页，共57页，星期日，2025年，2月5日四、婴幼儿散文的作用它比幼儿诗更有情节，比童话更具有现实性，比幼儿故事更具有优美的意境和语言。

陶冶情操培养美感启发灵感熏陶语言第36页，共57页，星期日，2025年，2月5日五、幼儿散文在我国的发展状况婴幼儿散文在我国起步较晚。封建社会时：没有真正意义上的幼儿散文五四新文化运动时期：初露端倪二十世纪八十年代：真正崛起第37页，共57页，星期日，2025年，2月5日五、幼儿散文在我国的发展状况幼儿散文萌芽于“五四”时期。第一次明确写给小朋友看的散文是冰心的《寄小读者》系列通讯。《寄小读者》开了儿童散文这一文体的先河，成为长诵不衰的佳作。刘半农《雨》，郑振铎《纸船》，泰戈尔（印度）《金色花》，托尔斯泰（俄罗斯）《李子核》第38页，共57页，星期日，2025年，2月5日五、幼儿散文在我国的发展状况二十世纪三、四十年代：严文井《世界一点也不稀奇》，贺宜《雾》，陈伯吹《一匹出色的马》，郭凤《我听见小提琴的声音》，二十世纪五十——七十年代：幼儿散文发展滞后第39页，共57页，星期日，2025年，2月5日五、幼儿散文在我国的发展状况二十世纪八十年代以来：幼儿散文发展迅速表现：1、作家队伍壮大：老作家队伍：冰心、郭凤、方轶群、黄衣青、张继楼等新加入的幼儿散文作家队伍：金波、望安、夏辇生、张秋生、郑春华等第40页，共57页，星期日，2025年，2月5日第1页，共57页，星期日，2025年，2月5日第七章婴幼儿散文学习要点：1、了解婴幼儿散文的特点；2、掌握婴幼儿散文的分类；3、学习鉴赏婴幼儿散文；4、学习创作婴幼儿散文。第2页，共57页，星期日，2025年，2月5日第一节婴幼儿散文概说一、散文与婴幼儿散文二、婴幼儿散文的分类三、婴幼儿散文的特征四、婴幼儿散文的发展五、幼儿散文的作用（补充）第3页，共57页，星期日，2025年，2月5日第一节学习目标识记：1、幼儿散文的概念2、幼儿散文常见种类及特点3、幼儿散文的特征了解：1、幼儿散文在我国的发展状况2、幼