2.3.1 两条直线的交点坐标(教学课件)数学人教A版2019选择性必修第一册.pptxVIP

2.3.1 两条直线的交点坐标(教学课件)数学人教A版2019选择性必修第一册.pptx

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学习目标

1.能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标,体现逻辑

推理能力(重点)

2.能通过解方程组判断两直线的位置关系,体现数学计算

能力(重难点)

新课导入

在平面几何中,我们对直线作了定性研究.引入平面直角坐标系

后,我们用二元一次方程表示直线,直线的方程就是相应直线上每一

点的坐标所满足的一个关系式,这样,我们可以通过方程把握直线上

的点,进而用代数方法对直线进行定量研究,例如求两条直线的交点

坐标,平面内与点、直线相关的距离问题等.

新课学习

已知两条直线

l₁:A₁x+B₁y+C₁=0

l₂:A₁x+B₂y+C₂=0

相交,它们的交点坐标与直线l₁,l₂的方程有什么关系?你能由此得

到求两条相交直线交点坐标的方法吗?

新课学习

两条直线的交点坐标的求法

SEAHX1二HA1

设这两条直线的交点为P,则点P既在直线l₁上,也在直线l₂

上;故点P的坐标满足直线l₁、l₂的方程,即点P的坐标是方

程组:

的解;解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标。

新课学习

例1:求下列两条直线的交点坐标,并画出图形:

l₁:3x+4y-2=0;l₂:2x+y+2=0.

y

解方程组

l₂

1Ml

得2X

llM(1,2)L

所以₁与₂的交点是(如图所示)-20X

新课学习

例2:判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标.

(1)l₁:x-y=0;l₂:3x+3y-10=0;

分析:解直线l₁,l₂的方程组成的方程组,若方程组有唯一解,

则l₁与l₂相交,此解就是交点的坐标;若方程组无解,则

l₁//L₂;若方程组中的两个方程可化成同一个方程,则l₁与l₂

重合.

新课学习

例2:判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标.

(1)l₁:x-y=0;l₂:3x+3y-10=0;

解方程组

所以,l₁与l相交,交点是

新课学习

例2:判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标.

(2)l₁:3x—y+4=0,l₂:6x—2y-1=0;

解方程组②

①×2-②得9=0,矛盾,这个方程组无解,所以l₁与l₂无公共点,

l₁//l₂.

新课学习

例2:判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标.

(3)l₁:3x+4y—5=0,l₂:6x+8y-10=0

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