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初中英语课堂跨文化意识培养与跨文化交际技能提升论文
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摘要:本文以初中英语课堂为背景,探讨了如何在英语教学中培养学生的跨文化意识和跨文化交际技能。通过分析当前英语教学中存在的问题,提出了针对性的解决策略,旨在为我国初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;跨文化意识;跨文化交际技能
一、问题的提出
(一)当前初中英语教学中存在的问题
1.教学内容过于注重语言知识,忽视文化因素
在当前的初中英语教学中,教师往往将重点放在词汇、语法等语言知识的教学上,而忽视了对文化因素的引入和讲解。这种做法使得学生在学习英语的过程中,难以理解语言背后的文化内涵,导致他们在跨文化交际中遇到障碍。例如,
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