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第9课让我们的学校更美好;;我们都想要一个美丽、和谐、富有生气的校园，在这样一个生气勃勃、美丽的校园里学习，同学们也会感到无比的轻松和快乐。就像歌曲中唱到的那样，像鱼儿在水中自由地徜徉，大家肯定非常想让我们的校园变得越来越好。;作为学校的一员，我们要细心观察学校，看看有没有值得改进的地方。现在我们分小组行动，去校园里仔细看看，用拍照或者写简单报告的方式，记录下你觉得学校还可以改进的地方。;当当“小侦探”分小组进行调查，快快行动起来吧！;我们小组发现学校的操场上有时候会有散落的垃圾，不太整洁。;;6666666666666666666666666666;美术教室画笔摆放乱问题：我们建议制定“美术工具使用后归位”的规则，大家用完画笔就放回指定位置。;现在我们模拟一下向校长提建议的场景，老师当校长，各小组派代表来和“校长”说说你们的建议。;;;小总结;学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。现在大家想想，哪些是我们能直接行动改进的？;我们可以自己保持好教室的卫生，每天认真打扫。;现在请大家针对这些能自己行动改进的问题，制定一个行动方案吧。以小组为单位，写一写你们的行动方案，比如要做什么、怎么做、谁来做。;我们的行动方案是保持教室卫生，值日生打扫，大家不乱扔垃圾、主动捡垃圾。;我们组要维护图书馆秩序，看完书就放回原位，还可以提醒其他同学一起遵守。;6666666666666666666666666666;我们都是学校的小主人，美丽校园建设需要我们每个成员的出谋划策，也需要我们从小事做起、从身边做起、从自己做起，大家一起来，妆扮我们的美好校园。
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