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3.2用频率估计概率导学案
理解“用频率估计概率”的核心原理,掌握“用频率估计概率”的适用场景,会设计并实施简单试验.
2.经历“提出问题→设计试验→收集数据→计算频率→估计概率”的完整过程,提升动手操作能力与数据分析能力.
3.结合生日相同、生肖相同等贴近生活的实例,感受数学与现实生活的紧密联系,激发对概率知识的探究兴趣,体会数学的实用性.
学习重点:掌握用频率估计概率的原理与方法,能够区分两种概率求解方法的适用条件.
学习难点:理解“频率的稳定性”,能够设计科学的模拟试验,会根据试验数据合理估计概率.
第一环节自主学习
温故知新:
1.必然事件是概率为_____
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