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对于校园欺凌学生的行为处罚条例

第一条本条例适用于全日制普通中小学、中等职业学校（以下简称学校）在籍学生之间发生的校园欺凌行为处置。本条例所称校园欺凌，是指一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害的行为。

第二条校园欺凌行为认定范围包括但不限于以下类型：

（一）身体伤害类：推搡、踢打、抓咬、殴打等直接侵害他人身体的行为；强迫他人做危险动作（如爬高、吞食异物）、限制人身自由（如反锁教室、拖拽至隐蔽场所）等间接造成身体伤害的行为；

（二）语言侮辱类：使用侮辱性绰号、歧视性语言（基于性别、民族、身体特征等）、威胁性言论（如找人收拾你）、散布虚假谣言（如捏造偷窃、早恋事实）等造成精神伤害的行为；

（三）财物损毁类：故意损毁、强占他人文具、书籍、电子设备等个人财物；强迫他人交出财物（如索要零用钱、贵重物品）；以损毁财物相威胁实施勒索；

（四）网络欺凌类：通过社交媒体（如微信、QQ、微博）、通讯工具发布侮辱性言论、PS丑化照片、传播隐私视频（如如厕、换衣画面）、建立贬低性群组（如丑人俱乐部）等行为；

（五）孤立排斥类：组织群体拒绝与特定学生交往（如不允许同桌、不参与集体活动）、刻意忽略其存在（如小组作业排除在外）、通过暗示性动作（如翻白眼、吐口水）实施冷暴力。

第三条学校设立校园欺凌防治工作领导小组（以下简称领导小组），由校长任组长，分管德育副校长任副组长，成员包括德育处主任、年级组长、心理教师、法律顾问及家长委员会代表。领导小组下设办公室（设在德育处），负责日常受理、调查、处置及档案管理工作。

第四条校园欺凌行为按危害程度划分为三级：

（一）一级（轻微）：初次实施、未造成明显身体伤害或财物损失，经被欺凌方指认且有1名以上证人证实的行为（如单次推搡未造成淤青、辱骂未公开传播）；

（二）二级（较重）：实施2次及以上同类行为，或单次行为造成身体轻微伤（如淤青面积超过5cm2、鼻出血）、财物损失价值500元以下（含），或造成被欺凌方明显心理困扰（如失眠、厌学3日以内）；

（三）三级（严重）：实施3次及以上同类行为，或单次行为造成身体轻伤（如骨折、脑震荡）、财物损失价值500元以上，或造成被欺凌方持续心理创伤（如抑郁倾向、自残行为、厌学超过1周），或存在持械（如棍棒、刀具）、纠集校外人员参与等情节。

第五条处罚种类及适用标准：

（一）批评教育：适用于一级欺凌行为，由班主任或德育教师当场制止并进行1对1批评，要求欺凌者当面向被欺凌方口头道歉；

（二）书面检讨：适用于一级或二级初期行为，由欺凌者提交500字以上书面检讨，内容需包含行为经过、错误认识、改正措施，经班主任审核后存入学生成长档案；

（三）德育扣分：按《学生德育积分管理办法》扣除5-20分（具体标准：身体伤害类扣15分/次、语言侮辱类扣10分/次、财物损毁类扣12分/次、网络欺凌类扣18分/次、孤立排斥类扣8分/次），影响学期评优评先；

（四）通报批评：适用于二级行为，在班级范围内公开批评（不公布姓名），并在学校公告栏张贴处理结果（隐去个人信息）；

（五）警告处分：适用于二级行为且经教育后仍未改正，由学校正式发文（××校处字〔20××〕×号），处分期1个月，期间取消参与校级活动资格；

（六）严重警告处分：适用于二级行为造成持续影响或三级初期行为（如造成财物损失400元），处分期2个月，期间停发奖学金（如有），需每周向德育处提交思想汇报；

（七）记过处分：适用于三级行为未达到刑事立案标准（如造成轻微伤），处分期3个月，取消本学年所有评优资格，家长需签署《家庭教育责任书》并配合学校教育；

（八）留校察看处分：适用于三级行为造成严重后果（如被欺凌方住院治疗、出现心理疾病），处分期6个月至1年，期间由专人（班主任+心理教师）跟踪观察，每月形成《行为观察报告》；

（九）劝退或开除学籍：适用于以下情形之一：①持械造成轻伤以上伤害；②纠集校外人员实施欺凌；③通过网络传播隐私视频造成恶劣社会影响；④经留校察看仍无悔改且再次实施欺凌。劝退或开除需经领导小组集体讨论，报教育行政部门备案，对义务教育阶段学生仅适用劝退（转入专门学校）。

第六条处置程序：

（一）发现与教师、学生、家长发现欺凌行为应立即向德育处报告（电话：×××-××××××××，线上平台：学校官网欺凌举报专栏），报告需提供时间、地点、涉及人员、行为描述等基本信息；

（二）受理与启动：德育处收到报告后24小时内核实基本情况，符合欺凌认定标准的，3个工作日内启动调查程序；

（三）调查取证：成立5人调查小组（德育处1人、年级组长1人、心理教师1人、家长代表1人、法律顾问1人），通过以下方式收集证据：①与双方当事人及证人（至少2名）谈话并制作笔录；②调取