谱例4安徽师范大学音乐学院多声部音乐分析与写作.PPTVIP

1、概念、标记及重复音概念：低音位置是三音的正三和弦标记：T6、S6、D6重复音：重复根音、五音；三音重复是有条件的，（1）原位和弦到它本身的六和弦（2）六和弦本身做同和弦转换（3）两个三音同处于经过音的位置（谱例7.1）2、排列方式六和弦的排列方式有三种：（1）开放排列（2）密集排列（3）混合排列（谱例7.2）3、原位和弦与六和弦的平稳连接四五度根音关系的：（1）主-属（2）主-下属（谱例7.3）二度根音关系的：下属-属（谱例7.4）一、为低声部配和声的步骤分析低声部，确定调式、调性及和弦；分析低音进行，确定旋律声部的进行；写出旋律声部；填写内声部。二、分析低声部，确定调式、调性及和弦目前的低声部只有正三和弦的根音，确定调式、调性及和弦是比较简单的。（谱例5.1）三、分析低音进行，确定旋律声部的进行目前的低声部只有二度进行、四度进行、五度进行或保持（长音），每一种进行都对应一定的旋律进行，我们分类来讨论：二度低音进行对应的旋律进行；四度低音进行对应的旋律进行；五度低音进行对应的旋律进行；保持（长音）对应的旋律进行。1.二度低音进行对应的旋律进行；二度低音进行对应的是S-D的旋律连接法旋律声部与低声部反向（平稳、跳进）（谱例5.2）2.四度低音进行对应的旋律进行；四度低音进行对应的旋律进行可以有三种方式（1）T-D、T-S之间与低声部同向的级进（2）T-D、T-S之间与低声部反向的级进和三度进行（3）T-D、T-S之间的三音跳进（1）T-D、T-S之间

与低声部同向的级进这样的级进用和声连接法（谱例5.3）（2）T-D、T-S之间

与低声部反向的级进和三度进行这样的级进用旋律连接法（谱例5.4）（3）T-D、T-S之间三音跳进这样的跳进进用和声连接法（谱例5.5）3.五度低音进行对应的旋律进行；五度低音进行对应的旋律进行可以有两种方式（1）T-D、T-S之间与低声部反向的级进（2）T-D、T-S之间的三音跳进（1）T-D、T-S之间

与低声部反向的级进这样的级进用和声连接法（谱例5.6）（2）T-D、T-S之间三音跳进这样的跳进进用和声连接法（谱例5.7）4.保持（长音）对应的声部进行低声部保持（长音），旋律声部可以保持或采用同和弦转换（谱例5.8）四、写作范例(谱例5.9）五、小结要注意低声部进行与旋律声部进行的对应关系；要注意跳进的运用；要注意旋律的逻辑。六、本单元作业为旋律配和声，并改编成键盘式写法在钢琴上弹奏分析指定谱例，并将谱例改编成公式化的四部和声进行第六单元终止式一、终止式的概念乐段的终止与半终止只用一个主题、只包含单一乐思的相对完整音乐结构就是乐段；乐段结束就是终止，乐段中间的停顿就是半终止。（谱例6.1）和声意义上的终止式具有终止效果的和弦序进就是和声意义上的终止式（谱例6.2）二、终止式的类型从结构角度划分从和声功能角度划分从语义角度划分从稳定性角度划分从组成角度划分1.从结构角度划分结束终止（终止）常用主和弦作为终止和弦（☆音响例子）中间终止（半终止）常用属和弦作为半终止和弦（☆音响例子）补充终止常用下属和弦到主和弦的进行作为补充终止（☆音响例子）2.从和声功能角度划分正格终止（半终止）正格终止：D-T（☆音响例子）正格半终止：T-D（☆音响例子）S-D（☆音响例子）变格终止（半终止）变格终止：S-T（☆音响例子）变格半终止：T-S（☆音响例子）D-S（古典和声中较少使用）3.从语义角度划分完满终止——必须同时具备三个条件：终止式中的和弦都是原位；最后主和弦位于强拍；最后主和弦是根音旋律位置。（☆音响例子）不完满终止不完全符合完满终止的条件的就是不完满终止（☆音