一年级科学体育跨学科运动安全保障完善教案.pptxVIP

一年级科学体育跨学科运动安全保障完善教案演讲人

01教学基本信息

教学基本信息我是带了五年一年级的“孩子王”李老师，最近总琢磨着件事儿——咱们一年级的小豆丁们，跑起来像小炮弹，跳起来像小袋鼠，可安全意识这根弦儿总松松垮垮的。上回课间操，小胖追着小甜跑，结果被自己的鞋带绊倒，膝盖蹭破好大一块皮，哭得那叫一个惨。校医边涂碘伏边念叨：“这运动安全的课，得把科学和体育揉一块儿讲，孩子才记得住！”

于是就有了这堂“科学+体育”跨学科的运动安全课。课程名称就叫《小小运动家的安全魔法》，对象是一年级（3）班42个“能量小炸弹”，课时安排90分钟（上午第三、四节课连堂，中间穿插10分钟自由活动缓冲）。设计理念嘛，用科学原理解释运动危险，用体育游戏实践安全技能，让“安全”从老师的唠叨变成孩子自己的“小雷达”。

02教学目标

教学目标咱当老师的，最忌讳“假大空”目标。这堂课的目标，我掰着手指头列了三条，全是从孩子的日常里抠出来的——

1.知识目标：能说出3种以上运动中常见的危险场景（比如追跑时鞋带散开、单脚跳时踩石子、爬栏杆时重心不稳），并能用简单的科学原理解释（比如“鞋带散开容易被地面‘拉住’，就像小石子卡在齿轮里转不动”）。

2.能力目标：能在1分钟内完成“检查鞋带—观察地面—调整站位”的安全准备动作；遇到同伴摔倒时，能正确说出“先停下—扶肩膀—不拽胳膊”的救助步骤。上回小宇摔了，小晴直接拽他胳膊，结果小宇喊“疼”，后来才知道可能拉到肘关节了，这事儿必须教！

3.情感目标：让“安全是保护自己，更是保护小伙伴”的意识扎根，下课时能听到至少10个孩子主动说：“我要当安全小卫士！”上回运动会，小美主动帮小壮系鞋带，我蹲下来给她竖大拇指，她眼睛亮得像星星，这就是情感目标的小火花。

03教学重难点

教学重难点要说重点，那肯定是“把科学道理变成孩子的动作记忆”。比如讲“重心”，光说“弯腰降低重心更稳”，孩子懵懵懂懂；但让他们单脚站着玩“抢玩具”游戏，一弯腰就发现“哦，原来像小企鹅蹲下来就不会摔！”这比背公式管用多了。

难点嘛，是“让4岁半到6岁的孩子理解‘潜在危险’”。他们的小脑袋还没发展出“预判”能力，总觉得“我跑得快就不会被绊倒”。上回教“不在楼梯口追跑”，小胖举手说：“老师，我昨天跑了也没摔！”气得我差点想搬监控，但后来换了招——让他们用玩具小车模拟“冲下楼梯”，结果小车“哐当”撞墙翻倒，小胖盯着翻倒的小车说：“原来小车也会摔，那我不跑了。”

04教学方法

教学方法对付一年级孩子，得“投其所好”。我准备了三套“法宝”：

1.游戏化教学法：把安全检查变成“超级特工任务”——每个孩子发张“安全Checklist”（画着鞋子、地面、衣服的小卡片），去操场找“危险信号”，找到的可以贴贴纸。上回试课，小甜发现花坛边有块碎砖，举着卡片喊：“报告李老师，地面有‘陷阱’！”那股子认真劲儿，比写作业积极多了。

2.情境模拟法：用软垫子搭“危险场景”——一边是“湿滑的瓷砖地”（洒点水），一边是“坑洼的泥土地”（铺点小石子），让孩子穿不同鞋子走一走。浩浩穿了凉鞋，踩在湿瓷砖上“哧溜”滑了个屁股蹲，爬起来说：“老师，我妈妈说运动鞋有‘抓地小牙齿’，原来真的！”

教学方法3.儿歌口诀法：编了首《安全小咒语》——“鞋带系成小蝴蝶，地面看看没石子，跑跳记得弯弯腰，摔倒护头不哭闹”。现在课间操前，孩子们会自发哼这首歌，比我扯着嗓子喊“注意安全”管用十倍。

05教学准备

教学准备为了这堂课，我和体育组王老师、科学组陈老师折腾了半个月。

教具准备：

安全卡片：20张“危险场景图”（追跑撞门、单脚跳踩石子、爬双杠脚滑），20张“安全场景图”（排队走、检查鞋带、扶着栏杆下楼梯），用来玩“安全小法官”游戏。

模拟器材：软质楼梯模型（可以调节坡度）、仿真碎砖（泡沫做的）、湿滑布（表面涂了防滑剂和普通布对比）、护具套装（头盔、护膝，都是孩子自己的，避免过敏）。

动画短片：《小猴子的运动日记》，讲小猴子因为没系鞋带摔了，小松鼠用科学知识（摩擦力）帮它解决问题，画面是孩子们最爱的“熊孩子动画”风格。

场地准备：

教室：前30分钟用，摆成“安全小课堂”，桌椅围成半圆，中间留空地做情景表演。

教学准备操场：后60分钟用，划分“安全检查区”（放小椅子模拟器材）、“游戏实践区”（画好跑道、单脚跳格子）、“急救体验区”（铺大垫子，放玩偶模拟受伤小伙伴）。

学生准备：

提前通知穿运动服、运动鞋（特意强调“别穿新鞋，可能磨脚”），带自己的护膝（有的孩子膝盖做过手术，家长特意准备了软垫）。

分组：6人一组，选“安全组长”（提前观察，选平时细心的孩子，比如小晴，她总帮同学整理书包）。

06教学过程

教学过程上课铃一响，42双眼睛亮晶晶地盯着我，我举着小猴子玩偶说：“今天，小猴子要和我们一起学‘运动安全