2019年中学教师资格证教育知识与能力题库综合试卷D卷-附答案.docVIP

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2019年中学教师资格证《教育知识与能力》题库综合试

卷D卷附答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是（）。

A、思想政治和其它学科教学

B、课外和校外活动

C、班主任工作

D、共青少先队活动

2、强迫症的矫正方法是（）。

A.行为疗法

B.森田疗法

C.系统脱敏法

D.肯定性训练法

3、认为学习实质上是一种反应概率上的变化的理论是（）。

A．联结主义学习理论

B．操作性条件作用理论

C．社会学习理论

D．经典性条件作用理论

4、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。

A.教师的人格特点

B.教师的教学水平

C.教师对学生的期望

D.教师的威信

5、刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?（）

A、教学知识能力

B、教学反思能力

C、教学监控能力

D、教学操作能力

6、发达国家已经普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育，这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是（）。

A、政治经济制度

B、生产力发展水平

C、人口数量和质量

D、社会意识形式

7、心理学是研究人的（）的科学。

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

8、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

9、当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（）。

A学科课程

B活动课程

C经验课程性

D社会课程

10、在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（）。

A.功能迁移

B.功能固着

C.功能转换

D.功能变面

11、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

12、初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段？（）。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.检验假设阶段

13、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（）。

A、成绩趋近

B、成绩回避

C、掌握趋近

D、摹握回避

14、学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是（）。

A、学科课程

B、经验课程

C、活动课程

D、隐性课程

15、当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。

A．认知模式

B．体谅模式

C．社会模仿模式

D．管理模式

16、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段（）。

A.以综合课程为主

B.以分科课程为主

C.以时间活动课程为主

D.设置分科与