2019年一年级英语下册-Module-10-Unit-1-Lets-play-football教案.docVIP

2019年一年级英语下册Module10Unit1Let

splayfootball!教案外研版（标准版）

教学目标：

1、知识技能目标：学会新单词football,basketball,ping-pong,swimming

2、运用能力目标：能够运用“Let’splay.../Let’sgoswimming.”去邀请他人参加体育活动。

3、情感能力目标：让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。

教学重点：

1.熟练掌握本单元的重点单词。

2.能听懂、会说、会读以下句子：Let’splay./Let’sgoswimming

3.邀请他人参加体育活动。

教学用具：卡片、录音机、磁带、ping–pong等。

教学过程：

一、Greetings

1.Sayhellotoallthestudents.

2.Afreetalk.(fromonetoanother)

二、Presentation

1.T：TodaywearegoingtolearnModule7Unit1Let’splayfootball.Firstshowthepicture.What’sthis？－football（粘图片在黑板上）。Teachtheword“football”.Readtheword.

2.T:Lookatme,children.WhatamIdoing?

S1:Basketball.

T:Yes,Iamplayingbasketball.Doyoulikebasketball?

S2:Yes,Ido.

T:Let’splaybasketball.（教授单词：basketball）

3.拿出实物乒乓球问Isitafootball？Teachthewordping-pong.

4.T:Oh,I’msohot.Areyouhot?

Ss:Yes.

T:Let’sgoswimming!Comeonkids!

Ss:Yes.Let’sgo!

三、Practise

1.Playagame“What’smissing?”

2.Lettwostudentscometothefrontanddosomeactions.Letthestudentsguess.

football----Ilikefootball.Let’splayfootball.

basketball---Ilikebasketball.Let’splaybasketball.

ping-pong----Ilikeping-pong.Let’splayping-pong.

四、Text

1、Listentothetapeandreadthetext.

2、Roleplay.

五、Homework

1、Listentothetapeandreadthewordsandsentences

2、试着用英语邀请别人参加一项体育运动。

板书设计：

Module7Unit1Let’splayfootball.

Let’splayfootball.

basketball

ping-pong

Let’sgoswimming.

附送：

2019年一年级英语下册Module10Unit1单元

练习题（一）外研版（一起）

一、看图画，给下面的句子们排排序，使他们成为一段语意连贯的对话。

（）A.Andthispresentisforyou,Sam.

（）B.Doyoulikedolls,Amy?

（）C.Thankyou.??

（）D.It’sacar.

（）E.Yes,Ido.

（）F.Doyoulikecars?

（）G.Yes,Ido.Thankyou.

（）H.Here’sapresentforyou.

（）I.Ahh!It’sforAmy!Sorry,Sam.

（）J.No,Idon’t

（）K.Adoll!Doyoulikedolls?

二、根据汉语意思，在横线上填出所缺字母，注意字母的大小写。

____ebra斑马____rince王子

____ueen女王____abbit兔子

____pple苹果