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2024-2025学年江苏省南京市部编版六年级下册期末测试语文试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

mòmòjìjìyuèyuèróuróu

()()()()

2.辨字组词。

澜()携()憾()

拢()携()涵()

3.选择正确的读音,用“√”标出。

预兆(zhàozhǎo)气氛(fēnfèn)颈项(jǐngjǐng)

骤然(zhòuzhòu)颂扬(sòngshǒng)强迫(qiǎngqiáng)

4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()不安()大度心想()想()不舍

造句:

5.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深受教育。

(2)他经常回忆起过去的往事。

(3)老师对我们的要求非常严格,是希望我们好好学习。

6.给句子加上恰当的标点符号。

(1)他一边跑一边喊大家快来看这个有趣的发现

(2)难道这不是我们应有的责任吗

(3)天空中的白云像棉花糖一样洁白柔软

二、阅读理解

(一)阅读下面的短文,回答问题。

那道独特的闪电

夜幕像一块巨大的黑丝绒,沉沉地压下来。屋外,雨点噼里啪啦地打在窗户上,发出急促的声响。我躺在床上,望着窗外的雨,有些睡不着。

突然,一道异常明亮的闪电划破了夜空,那不是普通的闪电,它带着一种奇异的光芒,仿佛是银色的瀑布,从云层深处倾泻而下,瞬间照亮了整个房间。我惊讶地瞪大了眼睛,从未见过如此壮观、如此独特的闪电。

紧接着,雷声也滚滚而来,那声音低沉而有力,仿佛大地在低吟。雨点似乎也受到了它的鼓舞,下得更加大了。我坐在床上,静静地注视着窗外,感受着这风雨交加的夜晚。

那道独特的闪电虽然只持续了短短的几秒钟,但它给我留下了深刻的印象。我仿佛从那道闪电中看到了大自然的威力,也看到了生命的脆弱。它让我明白了,我们生活在一个充满变化和挑战的世界里,只有勇敢面对,才能不断成长。

请回答:

(1)文中划线的词语“沉沉地”在文中的意思是________,它描绘了________的景象。

(2)作者在看到那道独特的闪电时,产生了怎样的感受?请用文中的语句回答。

(3)作者从那道闪电中想到了什么?请简要概括。

(4)你认为生活中有哪些像“那道独特的闪电”一样,让你感到震撼或难忘的经历?请简单写一写。

(二)阅读下面的古诗,回答问题。

江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(1)这首诗描写的是________季节的景象,诗中最能表现诗人心情的字是________。

(2)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?请用简洁的语言描述。

(3)“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这两句诗表达了诗人怎样的心境?

三、积累与运用

1.古诗文名句填空。

(1)__________,不拘小节。(《咏柳》)

(2)__________,自缘身在最高层。(《登鹳雀楼》)

(3)__________,家书抵万金。(《春望》)

(4)__________,化作春泥更护花。(《芙蓉楼送辛渐》)

2.根据情境,完成句子。

(1)当你向别人请教一个问题时,可以说:“______________”

(2)在学校组织义务劳动时,你可以说:“______________”

(3)当朋友取得好成绩时,你向他表示祝贺,可以说:“______________”

四、写作

题目:一件令我难忘的事

要求:请根据提示,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.默默寂寂跃跃柔柔

解析:考查根据拼音写汉字的能力。需准确掌握所学词语的拼音和对应汉字。

2.澜沧携带憾事拢住携笔涵养

解析:考查形近字辨析和组词能力。注意字形结构和词语意义,区分形近字的读音和用法。

3.zhàofēnjǐngzhòushǒngqiǎng

解析:考查多音字辨析。根据具体词语选择正确的读音。

4.忐忑宽广想t??ng依依

造句:例如:分别时,他对我依依不舍。

解析:考查成语补全和运用能力。根据成语意思选择合适的字填空,并能在具体语境中运用该词语造句。

5.(1)通过这次活动,我深受教育。

(2)他经常回忆起往事。

(3)老师对我们的要求严格,是希望我们好好学习。

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