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音乐教师-师徒结对培养计划

一、结对对象

师傅：老师

XXx

徒弟：老师

XXx

二、计划具体内容:

一年一度的音乐教师师徒结对培养计划，师徒结对、互相学习、互相促进、互相提

高”是新课改背景下，提高和促进教师专业化发展的重要举措，它既能有效促进教师在专

业知识技能方面的发展，又是促进新教师专业共同成长的有:效方式。

音乐教师为了规范师徒结对”活动顺利有效实施，为了确保师徒结对”活动有质量，

特拟定如下活动计划:

1、认真学习。

因为教师的业务理论知识、业务学习非常重要，它既能更好促进教育教学的开展，同时

又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每月至少安排一次共同学习和探讨的活

动时间。

2、注重互查。

师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计，每周不定期抽查并及时针对一些课例进,

行活动研究与探讨，力求探索最佳的教学方法。

3、互相观摩。

师徒每学期至少开展两次教学观摩活动，每月互相不定期听课，共同反思活动状况，并

由师徒写出实践心得。

4、虚心请教。

多向经验的教师学习，经常反思教育教学活动，正确加以改进，不断提高自身的教育教

学水平。

6、扎实科研。

师徒结合，共同学习科研理论，从孩子的每个生活环节，学习、活动环节入手找准切合,

实际的切入口，扎实开展科研活动，积极参与并承担课题研究实践活动。

三、预计目标:

教育教学能自如将自己掌握的知识，在新的教学理念和方式下，用孩子的喜欢的方式，

1.:

让孩子快乐愉快、健康学习。

师徒修养热爱关心每一个孩子，用无限热情，无限希望无限爱去爱每一个孩子，走进

2.:,

每个孩子的童心世界，让爱心撒满孩子成长道路。

-

通过上述一系列的传、帮、带活动，使新教师尽快成为一名合格而又优秀的音乐教师教

师。