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2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是()
A.该分子形成过程中共产生152个H2O
B.参与构成该分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基
C.该分子中有2个氨基酸残基含硫
D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸
2.下图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是()
A.a处产生的动作电位表现为外负内正
B.神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的
C.兴奋由a→b→c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能
D.某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用
3.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是
A.DNA有氢键,RNA没有氢键
B.细胞内的DNA和RNA均是携带遗传信息的物质
C.原核生物以DNA作为主要的遗传物质
D.迎春叶表皮细胞中的叶绿体、线粒体和核糖体均含有RNA
4.凋亡抑制基因存活素(survivin)的表达是肝癌发生程度的一项重要指标。研究表明,实验组中细胞中的survivin基因有高表达。关于survivin基因的表达叙述错误的是()
A.抑制表达,可促进癌细胞凋亡
B.表达水平与癌变程度呈正相关
C.表达水平高低可检测survivin蛋白质含量
D.表达加强,细胞凋亡加强
5.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()
A.在显微镜下观察透明材料时,应该减小光照,用较小的光圈
B.若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了400倍
C.换用高倍镜后,迅速转动粗准焦螺旋调焦
D.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”
6.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析,不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图。据图回答下列问题:
(1)图中向小鼠注射抗原后,所获得的免疫抗血清实际上是含有______的混合物,这种方法制备的抗体不仅产量低,而且纯度低。与其相比,单克隆抗体突出的优点在于它的______,并能大量制备。
(2)图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,说明细胞膜具有______;如果仅考虑细胞的两两融合,其融合细胞有______种类型。
(3)图中两次筛选的目的不同,其中筛选①的目的是筛选出______,筛选②的目的是筛选出______。
(4)科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”就是______,请指出一种用“生物导弹”治疗癌症的方法较普通化疗的优点______。
8.(10分)有研究者对基因型为AaBb的某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图A中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图B中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
(1)图A中细胞甲的名称是_____。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为AB,则另外三个精细胞的基因型为________。
(2)图B中类型c的细胞对应图A中的细胞有______。
(3)图B类型b的细胞含_________个染色体组,可能含有________对同源染色体。
(4)着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另—种细胞类型,其转变的具体情况有__________(用图中字母和箭头表述)。同源染色体分离导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的只体情况是_____(用图中字母和箭头表述)。
9.(10分)棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)的基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ(右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体
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