唐山市第二学期五年级数学期中教学质量评估试卷.docVIP

唐山市第二学期五年级数学期中教学质量评估试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

一个数由3个百、5个十、7个一和4个百分之一组成，这个数写作（），读作（），保留一位小数约是（）。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

0.78×1.02○0.783.45÷0.99○3.452.5×4.4○2.5×4+2.5×0.4

把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米，用小数表示是（）米。

一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米；如果底扩大到原来的2倍，高不变，面积是（）平方分米。

一个盒子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小，摸到红球的可能性是（）（填分数）。

一个数的小数点向右移动两位后是12.5，这个数原来是（），它的计数单位是（）。

一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米；如果将这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，新梯形的面积是（）平方厘米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

无限小数都比有限小数大。（）

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的100倍。（）

方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

一个数乘以分数，积一定小于这个数。（）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

与0.45×1.8结果不相同的算式是（）。

A.4.5×0.18B.0.045×18C.45×0.018D.45×1.8

一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的（）不变。

A.周长B.面积C.周长和面积D.无法确定

一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.3B.6C.9D.12

下面图形中，对称轴最多的是（）。

A.等边三角形B.正方形C.长方形D.圆形

四、计算题（共30分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=3.6÷0.06=7.2×0.1=5.4÷0.9=

1.25×8=0.7÷0.01=4.5×2=0.36÷0.4=

列竖式计算（每题2分，共8分，带※的要验算）

※3.25×1.8=4.6×0.25=

※5.28÷1.2=0.756÷0.36=

脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共6分）

1.25×3.2×0.254.5×1028.4×9.9+0.84

解方程（每题2分，共8分）

4x+1.2×5=24.43.6x-x=3.252(x-3)=5.81.5x+2.6=15.2

五、操作题（共10分）

画出下面图形指定底边上的高（2分）

（图形描述：一个钝角三角形，底边为最长边；一个梯形，上底较短，下底较长）

在方格纸上画出一个面积是12平方厘米的平行四边形、一个面积是9平方厘米的三角形和一个面积是16平方厘米的梯形（每个小方格的边长表示1厘米）（6分）

下面是某小学五年级（1）班学生参加兴趣小组情况的统计图（2分）

（图形描述：条形统计图，横轴为兴趣小组名称：书法、绘画、音乐、体育、科技；纵轴为人数，书法12人，绘画15人，音乐8人，体育20人，科技5人）

根据统计图回答：

（1）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。

（2）参加体育小组的人数比科技小组多（）人。

六、解决问题（每题5分，共25分）

一块平行四边形的菜地，底是25米，高是18米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？

一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？（用方程解）

一个梯形的果园，上底是40米，下底是60米，高是25米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？

甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，计划4小时到达。因天气原因，实际每小时比计划少行10千米，实际多少小时到达乙地？

七、附加题（共10分，不计入总分）

一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的数比原数多2.7，原数是（）。

一个三角形的面积是20平方厘米，它的底是8厘米，这条底对应的高是（）厘米；如果将这个三角形按3:1的比放大，放