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小学英语课程资源在小学英语教学中的道德教育应用研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨小学英语课程资源在小学英语教学中的道德教育应用。通过对当前小学英语教学现状和道德教育需求的分析,提出将英语课程资源与道德教育有机结合的策略,以提升学生的英语素养和道德品质。研究采用文献分析、实地调研和案例研究等方法,系统梳理了小学英语课程资源的特点及其在道德教育中的应用价值,为小学英语教学改革提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学英语;课程资源;道德教育;教学应用
一、背景分析
(一)小学英语教学现状
1.**教学内容单一**:当前小学英语教学普遍存在教学内容单一的问题。教材内容多以词汇、语法为主,缺
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