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100以内数认识与数数教学设计.pdf

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    数数数的组成

    教学目标：

    1.能够熟练地数出数量在100以内物体的个数，掌握100以内的数是由几

    个十和几个一组成的。

    2.培养学生动手、动脑、动口能力，在各种数数活动中培养学生的问题意

    识，渗透数与实物对应的思想。

    3.培养学生对100以内数的，养成在活泼氛围中进行合作学习的。

    教学重点：熟练地数100以内的数。

    教学难点：数到接近整十数时，下一个整十数应该

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