江苏省常州市田家炳高级中学2022学年高三下第一次测试生物试题含解析.docVIP

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2022学年高考生物模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.锥栗是我国南方特有经济林树种之一,冬季修剪枝条对其增产有效。科学家开展了修剪强度对锥栗叶片生理特性的研究,结果如下:

单叶面积/cm2

叶片厚度/mm

相对叶绿素含量

最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1

处理

对照

61.60

69.65

75.68

0.42

0.40

0.39

45.3

50.6

51.9

9.40

轻修剪

66.73

72.08

73.62

0.43

0.41

0.39

45.3

49.9

52.2

10.34

中修剪

72.92

76.84

78.58

0.43

0.43

0.41

49.2

53.2

56.2

12.03

重修剪

70.55

75.23

81.54

0.45

0.43

0.42

48.1

52.1

53.9

11.05

注:“上”指距地面3米以上;“中”指距地面1.5~3米;“下”指距地面1.5米以内。

叙述错误的是()

A.上层叶片通过降低厚度和叶绿素含量以保护细胞结构免受强光破坏

B.下层叶片通过增大单叶面积和叶绿素含量提高弱光条件下的光合速率

C.应选取多株生长旺盛且长势基本相同的植株,修剪时需注意枝条的合理分布

D.推测中修剪对锥栗增产最为有效

2.细胞内的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关细胞内囊泡的叙述,正确的是()

A.囊泡运输的结构基础是膜的流动性,运输过程不需要ATP供能

B.囊泡实现物质的定向运输可能依赖于蛋白质之间的特异性识别和结合

C.细胞内的RNA、蛋白质、纤维素等大分子物质都是通过囊泡进行运输的

D.细胞内的细胞器都能通过囊泡实现生物膜之间的相互转化

3.下图是叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化,相关叙述正确的是

A.过程⑦发生在线粒体中

B.过程④发生在线粒体的内膜

C.过程⑤、⑥均需要ATP提供能量

D.过程①、③产生的[H]的作用相同

4.下列关于“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,错误的是()

A.需分别用35S、32P对不同噬菌体进行标记

B.搅拌目的是使细菌外的噬菌体与细菌分离

C.用35S标记的噬菌体进行实验,保温时间过长会使沉淀物中出现较强的放射性

D.该实验能证明DNA是噬菌体的遗传物质,但不能直接证明蛋白质不是遗传物质

5.下列有关细胞的相关说法,正确的是()

A.生物膜上均有糖蛋白,其作用是参与细胞间的信息交流

B.细胞的物质运输效率与细胞的相对表面积大小呈负相关

C.细胞中核糖体和高尔基体都参与了蛋白质的加工和运输

D.细胞分化、细胞衰老与细胞凋亡都是细胞正常生命历程

6.下列有关果蝇体内有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()

A.含有姐妹染色单体的细胞也同时含有同源染色体

B.含有两条X染色体的细胞只有初级卵母细胞和次级精母细胞

C.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞染色体数量相同

D.与减数分裂相比,有丝分裂过程不会发生基因重组

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)某植物的花色受两对等位基因M和m、T和t控制。这两对基因对花色的控制机理如下图所示。请回答下列问题:

(1)现有纯合的红花、粉花与白花植株若干,为验证两对基因的遗传是否符合自由组合定律,有同学进行了如下实验:

①将红花植物与若干_____________植株杂交:

②将得到的F1单独隔离种植,分别进行___________,统计___________________。

实验结果:若__________________________说明这两对基因的遗传符合自由组合定律。

(2)该种植物的花上有的出现紫斑,有的无花斑。将杂合红花无斑植株作为亲本自交,子代中出现红花紫斑、红花无斑、粉花紫斑、粉花无斑、白花紫斑、白花无斑6种表现型,对应的比例为27:117:9:39:12:52。分析以上数据可知:花斑的遗传受______对等位基因控制,亲本杂合红花无斑植株产生的配子种类是_______种,子代粉花无斑植株的基因型共有______种。

8.(10分)肆虐全球的新型冠状病毒(COVID-19)结构示意图如下:N-核衣壳蛋白,M-膜糖蛋白,E-血凝素糖蛋白,S-刺突糖蛋白,请回答下列问题:

(1)据新型冠状病毒结构示意图与HIV比较,从病毒分类上看,二者都是_________类病毒,组成

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