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2022学年高考生物模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其细胞中含有HLAB57基因,能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞,该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质。下列有关人体免疫调节的说法,比较合理的是
A.机体只能依赖浆细胞产生的抗体消灭HIV
B.HLAB57基因表达产生的蛋白质可直接消灭HIV
C.含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一
D.T细胞在HIV侵入人体的过程中没有发挥其免疫功能
2.某些癌细胞中多药耐药(MDR)基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR基因表达产物是P—糖蛋白(P—gp),该蛋白位于细胞膜上有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P—gp低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。下列叙述正确的是
A.P—gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散
B.P—gp是由游离在细胞质中的核糖体合成的
C.化疗药物可提高MDR基因高度表达的癌细胞比例
D.提高癌细胞P-gp的活性为癌症治疗开辟了新途径
3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸
B.有高尔基体的细胞一定是分泌细胞
C.衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制
D.性激素是由内质网上的核糖体合成的
4.下列关于酶和ATP的叙述错误的是()
A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATP
C.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物
5.质量分数为5%的葡萄糖溶液为血浆的等渗溶液。给健康人静脉滴注100mL的10%葡萄糖溶液后,一段时间内会发生
A.尿液中有大量糖原 B.血浆中抗利尿激素的浓度降低
C.胰岛A细胞的分泌增强 D.组织细胞摄取并氧化葡萄糖增加
6.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是
枯草杆菌
核糖体S12蛋白第55~58位的氨基酸序列
链霉素与核糖体的结合
在含链霉素培养基中的存活率(%)
野生型
—P—K—K—P—
能
0
突变型
—P—R—K—P—
不能
100
注:P脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸
A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
7.如图为人类的性染色体组成。不考虑突变和基因重组,下列有关叙述不正确的是()
A.红绿色盲基因位于Ⅱ一2片段,男性发病率高,且女患者的父亲和儿子均为患者
B.抗维生素D佝偻病基因位于Ⅱ一2片段,女性发病率高,但部分女患者症状较轻
C.正常情况下,X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离
D.男性某一细胞中不可能出现2条X染色体
8.(10分)胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素,可以增强免疫细胞的功能,其分泌受多种激素控制,部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()
A.人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体
B.图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节,二者共同调节胸腺的发育
C.神经—体液—免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变
D.胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞
二、非选择题
9.(10分)图是人体内的部分调节过程及作用机制图解,图中字母表示激素,数字表示过程,据图回答下列问题:
(1)兴奋在高级中枢的神经元与下丘脑的神经元之间传递的结构是____________,该结构中兴奋单向传递的原因是________________________。
(2)据图所示,下丘脑是____________的调节中枢。
(3)图中____________(填字母)激素间有协同作用。①~⑤过程中属于负反馈调节的是__________,这种调节机制的意义是____________。
(4)如果用加入c激素的食物饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小白鼠对缺氧的耐受力将____________(填:“上升”下降”或“不变”)。
10.(14分)科学家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四联疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素。请回答下列问题:
(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因
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