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专题20.1数据的分析【八大题型】
【人教版】
TOC\o1-3\h\u
【题型1求一组数据的平均数、中位数、众数或方差】 2
【题型2已知平均数、中位数、众数或方差求未知数据的值】 2
【题型3利用平均数、中位数、众数或方差做决策】 3
【题型4利用已知数据的平均数求相关数据的平均数】 4
【题型5出错情况下的统计量问题】 4
【题型6利用方差判断稳定性】 5
【题型7四种统计量的选择】 6
【题型8统计量的综合应用】 7
【知识点1平均数】
平均数:
加权平均数:(、…的权分别是、…)
新数据的平均数:当所给数据都在某一常数a的上下波动时,一般选用简化公式:。
其中,常数a通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,,,…,。是新数据的平均数(通常把叫做原数据,叫做新数据)。
【知识点2众数与中位数】
众数:一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数。
中位数:将一组数据按由小到大(或由大到小)的顺序排列。如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数。
【知识点3方差】
方差:
方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小。
【题型1求一组数据的平均数、中位数、众数或方差】
【例1】(2022·四川成都·三模)每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了鼓励学生多读书,开展了“书香校园”的活动.如图是初三某班班长统计的全班50名学生一学期课外图书的阅读量(单位:本),则这50名学生图书阅读数量的中位数,众数和平均数分别是()
A.18,12,12 B.12,12,12 C.15,12,14.8 D.15,10,14.5
【变式1-1】(2022·安徽合肥·八年级期末)已知一组数据5,15,75,45,25,75,45,25,45,35,那么45是这组数据的(????)
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
【变式1-2】(2022·黑龙江绥化·八年级期末)小芳测得连续五日最低气温并整理后得出下表:
日期
一
二
三
四
五
方差
平均气温
最低气温
1
3
2
5
3
由于不小心第4日及方差两个数据被墨迹污染,这两个数据是_____.
【变式1-3】(2022·山东济宁·八年级期末)小明八年级下学期的数学成绩如下表所示:
考试类别
平时成绩
期中成绩
期末成绩
单元1
单元2
单元3
单元4
单元5
成绩
87
84
81
83
90
86
88
(1)计算小明该学期的平时平均成绩.
(2)如果按平时占20%,期中占30%,期末占50%计算学期的总评成绩.请计算出小明该学期的总评成绩.
【题型2已知平均数、中位数、众数或方差求未知数据的值】
【例2】(2022·江苏·九年级专题练习)已知一组数据1,2,3,4,5,a,b的平均数是4,若该组数据的中位数小于4,则a的值可能是(????)
A.7 B.8 C.9 D.10
【变式2-1】(2022·内蒙古呼和浩特·三模)已知一组正整数2,m,3,n,3,2的众数是2,且m,n是一元二次方程x2-7x+k=0的两个根,则这组数据的中位数是(
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
【变式2-2】(2023·河北·九年级专题练习)佳佳同学5次上学途中所花时间(单位:min)x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则x2+y
A.192 B.200 C.208 D.400
【变式2-3】(2023·江西·九年级专题练习)已知一组从小到大排列的整数:x,3,y,2x,4,有唯一的众数4,则这组数据的中位数是______.
【题型3利用平均数、中位数、众数或方差做决策】
【例3】(2018·北京房山·二模)某校广播台要招聘一批小主持人,对A、B两名小主持人进行了专业素质、创新能力、外语水平和应变能力进行了测试,他们各项的成绩(百分制)如表所示:
应聘者
专业素质
创新能力
外语水平
应变能力
A
73
85
78
85
B
81
82
80
75
如果只招一名主持人,该选用______;依据是_____.(答案不唯一,理由支撑选项即可)
【变式3-1】(2022·湖南·邵阳县教育科学研究室七年级期末)去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵葡萄树,每棵葡萄树产量的平均数x(单位:千克)及方差S2(单位:千克2
品种
甲
乙
丙
丁
平均数(x)
21
24
25
25
方差(S2
1.8
1.9
1.8
2
今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是______.
【变式
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