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初中数学创新教学策略对学生学习兴趣的影响研究论文
摘要:本文以初中数学教学为研究对象,探讨创新教学策略对学生学习兴趣的影响。通过对当前初中数学教学现状的分析,提出针对性的创新教学策略,以期激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词:初中数学;创新教学;学习兴趣;教学质量
一、问题的提出
(一)1.初中数学教学现状分析
随着教育改革的不断深入,初中数学教学也在逐步改进。然而,在实际教学过程中,仍存在以下问题:首先,教学模式单一,以讲授法为主,缺乏互动性和趣味性,导致学生学习兴趣不高;其次,教学评价体系过于注重考试成绩,忽视学生的综合素质评价,使得部分学生产生厌学情绪;最后,教师教学观念落后,缺乏
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