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第
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2020年(春秋版)部编版道德与法治五年级下册5建立良好的公共秩序练习卷C卷
姓名:________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1.遇到不文明行为,我们应该()。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
2.下面的哪种行为是对的?()
A.小刚买了一根雪糕,雪糕皮一扒就到处扔。
B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画。
C.小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静。
3.如图所示公共标志的意思是()。
A.禁止偷看
B.禁止带相机
C.禁止拍照
D.禁止开灯
4.下列做法中违反公共秩序的行为是()。
A.抢占应急车道
B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队
D.扶老奶奶过马路
5.如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该()。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
二、简答题
6.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
7.设置公共标志的目的是什么?
三、综合题
8.遵守社会公德。法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。请你以此为图书馆设计一条标语。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、简答题
1、
2、
三、综合题
1、
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