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土壤生物的种群调查

课题组长:吴伟鹏

课题组员:许婉真王剑雄王小华李丽红黄炜萍王著搬赖志伟黄晓瑜张燕秋

指导老师:沈宗德

组别：高56组

一、我们选择那个课题的缘故:

出于对生物的热爱以及关于土壤生物的好奇.目前环境污染日严峻,而生物对此专门敏锐,反映明显,同时生物与人类关系紧密相关.因此，我们选择了那个课题..

二、我们完成那个课题的有利条件：

①小组成员关于生物的热爱

②网络相关资料比较丰富，现实生活也能够通过实践来猎取资料。

③晋江地处亚热带季风气候，土壤类型多样，土地肥活，动植物资源丰富，便于实地调查和实验。

④生物技术正在进展，研究该课题也有较多的方向搜寻

三、我们完成那个课题可能遇到的困难:

①如何选择出我们课研有用的精简资料

②自身知识条件有限,组员无法独立深入研究

③时刻条件限制

④实践能力不足，不能较好地反应成果

四、我们期望通过这次学习活动达到的目的:

①通过那个课题使我们明白得如何辨论土壤生物以及如何分离土壤

②通过土壤生物了解环境并向有关部门提出建议(如机场的建立的地点环境)

③通过那个课题了解土壤物种以及其食物链及其对人类的阻碍

五、课题研究打算

⒈组员上网搜索有关课题的资料

⒉对实验进行设计并制作实验工具

⒊在校园内进行第一次采样必进行实验，之后对实验结果进行分析并总结体会

⒋对工具进行改进，由组员带队到五里桥进行采样，并进行相关实验

⒌网上搜寻资料，对实验工具进行加工改进，各组员均回家采样后返校进行实验

六、设备情形：

改进一：

选用了孔径比较大的铁丝网进行盛放土样。

改进二：

先把土放上铁丝网，再放入漏斗及试管，以防止过多土泄漏到试管中。〔老师往常多次提到〕

环境情形：

选择一片菜地旁边的土壤进行采集，环境还不错，没有垃圾。

菜地上漂亮的西红柿。

采样地点生满蕨类，土壤比较潮湿，易于采样。

采样中：

采集完后进行实验：

先选择大动物，经检查，没有。但有专门多肉眼可见的小动物，宜烘烤。

预备烘烤：

放上铁丝网，点灯。

烘烤4个小时。等待结果，结果处理中，待加载。

七、结题论文

①摘要：

大自然隐秘如此纷杂，今我们从我们脚底下开始探究，探究土壤动物种群，了解我们脚底下的土壤中的小邻居，并可检测土壤质量，关于农业生产以及一些企业厂址选择具有重要意义。

打算：

我们的打算能够用流程来表示：

选址→采样→烘烤、取虫→分类、记录→综合分析

选址是一大关键，我们将预先对五里桥等地区的土壤进行取样，探究其中的土壤生物种类，再另选其他土壤，进行进行实验与研讨。

［关键词］：土壤样本、实验仪器、资料采集

②引子

从工农业选址到农业中指，机场的防鸟，都与土壤生物息息相关，我们研究土壤生物，能够对这些领域提出合理意见建议，对农业生产、机场安全、建筑安全都具有重要意义。

我们选择那个课题，我们不仅能够从中得到实验探究的乐趣，而且能够通过对土壤动物的分析，得到土壤成分的各种指标，对各种的生产生活活动提出合理建议。

③㈠调查内容

⒈查找土壤及土壤中生物的相关资料

⒉邻近地区土壤生物的种类及数量

⒊阻碍土壤生物种类及数量的因素

㈡实验过程

⒈进行部分地区的土壤采样

⒉进行土壤生物诱虫实验，检测出土壤中的生物种类及个数

⒊对实验所得数据进行分析，并分析该地土壤现况

④生物与人们的生活环境息息相关，对土壤作用扮演着重要角色。环境污染的日益加深，严峻威逼了土壤动物的生存环境。对此，我们有责任来关注土壤动物种群的调查，关注环境，在实验的基础上来探究土壤中微笑生物并引起社会各界对小生物的关注，让我们共同发觉，共同来接近环境、靠近自然、关爱小动物，土壤中的动物种群大小各异，在收集和查找过程中，我们发觉了土壤动物经常栖息的最正确环境，潮湿阴暗成了小动物们的最爱，但因胡言竟污染，我们采样中发觉动物的踪迹差不多越来越少，对此我们必须要引起反思。人们在匆忙的学习生活中，常常会忽略或没注意到周围的小动物，事实上土壤中动物种群能够说是丰富多彩，只是人们缺少发觉。多留意一些小动物，你们将能够发觉动物种群世界的杰出。

在进行资料熟悉之后，我们依照实验步骤，对实验用具进行了设计和制作，并精心选择了采样地点。尽管做了诸多预备，但我们的收成却并不理想，经组员们的分析，一方面是由于我们的体会不足，另一方面是：随着晋江工业化进程不断加快，经济水平不断提高，泥土地变成了水泥路，荒地变成