第6课 认识灾害 学会自救（第2课时）教学设计 -2025北京版体育与健康八年级全一册.docx

《认识灾害学会自救》第2课时教案

学科

初中体育

年级册别

八年级全册

共2课时

教材

北京版体育与健康八年级全一册

授课类型

新授课

第2课时

教材分析

教材分析

本课作为《认识灾害学会自救》的延续，聚焦灾后心理重建与互助行为培养，强调“从个体自救到群体互救”的能力跃迁。教材通过真实案例引导学生理解灾难后的心理创伤、情绪反应及社会支持机制，融合生命教育、责任意识与团队协作理念，呼应新课标中“体育品德”核心素养要求。内容由浅入深，从身体应对延伸至情感关怀，构建起完整的生命安全教育闭环，具有极强的现实意义与人文温度。

学情分析

八年级学生已具备初步的情绪识别与共情能力，但对“灾后心理问题