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X市X区人民医院继续医学教育管理办法

1.总则

1.1为了提高我院员工的专业水平和职业素质，将我院建设成不

断发展的学习医院。结合上级有关文件精神，按照教育终身化的要

求。特制定本办法。

1.2继续教育是大学毕业后和某些专业中专毕业后的教育（包括

岗前培训和岗位规范化培训等），和以学习新知识和新技术为主的狭

义的继续教育，广义的继续教育还包括研究生或学位教育。继续教育

体现了教育的连续性和教育终身化的要求，目的是使我院职工在整个

职业生涯中不断提高专业工作能力和职业素系，紧跟时代步伐，成为

具有敬业爱院的主人翁精神、积极向上的心理品质和团结协作的良好

风尚的白衣使者。

1.3继续教育分为三个阶段：毕业后岗前培训、规范或非规范的

岗位培训和狭义的继续教育。继续教育的对象是医院全体职工，参加

继续教育既是广大干部、职工应享受的权利，又是应尽的义务。本规

定之学分评定主要适应于狭义的继续教育。

2.组织管理

2.1组织机构：

医院继续医学教育管理领导小组：

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

继续医学教育管理领导小组下设办公室在医教科，刘英负责临床

医学教育管理工作。

2.2领导小组的职能是在上级继续教育委员会的领导下，根据国家

继续教育的政策和规定，结合我院的实际情况，制定我院继续教育的

实施方案及年度计划；医教科、护理部负责全院继续医学教育的日常

工作。各科室负责人具体监督本科室人员的继续教育。

2.3分管院长职责

2.3.1对院长负责，领导和主持全院继续教育工作，贯彻执行国

家继续教育方针，完成继续教育任务。

2.3.2领导继续教育部门制定医院继续教育计划，督促检查落实。

2.3.3负责对继续教育工作的重大问题做出决策。

2.3.4主持召开医院继续教育工作会议，研究继续教育工作,

2.4医教科、护理部的职责

2.4.1在分管院长的领导下，组织贯彻上级有关继续教育方针、

政策。

2.4.2制定继续教育实施计划，拟订和修改继续教育规章制度并

组织实施。

2.4.3指导和监督各科室继续教育的计划制定、执行和总结等。

2.4.4负责继续教育项目、基地的申报及项目的组织实施。

2.4.5负责建立全院医务人员的继续教育档案，继教总结及奖惩。

2.4.6负责继续教育的有关人员选送及其他相关人事安排。

2.4.7其他相关工作

3.内容与形式

3.1继续教育的内容要适应各类专业人员的实际需要，应以代

科学技术发展中的新理论、新知识、新技又和新方法为重点。既要注

意专业技术的针对性、实用性和先进性，又要注意学科知识交叉性、

边缘性和综合性。

3.2继续教育项目包括：经申报、批准的国家级、省级、布级继

教项目及其他各种讲座、学术会议、远程教育、科研、引进新技术、

发表论文和出版著作、外出进修、短期或长期培训等。继续教育由

市医学会、医教科、护理部组织安排并进行听课登记。医务人员参加

业务讲课才能授予继续教育学分。

3.3继续教育应以长期和业余时间学习为主，其形式和方法可根

据不同内容和条件灵活多样。自学是继续医学教育的重要形式，应有

明确的目标并经考核认可，科室要提供条件。

3.4接受继续医学教育的卫生技术人员应根据本人的基础和需

要，首先选择参加与本人专业和岗位工作相关的继续医学教育项目，

以达到更新知识的目的。继续医学教育学习班要