招教考试教育综合知识模拟试题及答案.docxVIP

招教考试教育综合知识模拟试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验改组”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.陶行知

学生在学习三角形概念后，再学习等腰三角形、直角三角形，这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列组合学习D.符号学习

教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（）

A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.演示法

小明在解决数学题时，总是能从不同角度思考，寻求多种解题方法，这体现了他的思维具有（）

A.流畅性B.灵活性C.独创性D.深刻性

我国《义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.6，7B.6，8C.7，8D.5，6

班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.协调各方面教育力量

学生出现上课注意力不集中、作业拖沓、情绪低落等情况，可能是哪种心理问题的表现（）

A.焦虑症B.抑郁症C.多动症D.强迫症

教育目的的核心部分是（）

A.培养何种社会成员B.培养人的素质规格C.教育所要培养的人的社会价值D.教育所要培养的人的身心素质

教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.单一性B.复杂性C.多样性D.专业性

学生在记忆英语单词时，将“tiger”联想为“泰山上一只虎”，这种记忆方法属于（）

A.谐音联想法B.位置记忆法C.视觉想象法D.语义联想法

我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

课堂教学中，教师为了让学生更好地理解知识，通过展示实物、模型、图片等进行教学，这种方法属于（）

A.讲授法B.演示法C.谈话法D.讨论法

埃里克森人格发展理论中，小学阶段（6-12岁）的发展任务是（）

A.信任感对不信任感B.自主感对羞耻感C.主动感对内疚感D.勤奋感对自卑感

教育法律关系中最主要的主体是（）

A.教育行政部门B.学校C.教师D.学生

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）

教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

下列属于建构主义学习理论观点的有（）

A.学习是主动建构的过程B.学习具有社会互动性C.学习具有情境性D.学习是接受知识的过程

教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.学科专业素养C.教育专业素养D.身体素质素养

德育的基本原则包括（）

A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.因材施教原则

影响学习迁移的因素有（）

A.学习材料的共同要素B.对学习情境的理解C.学习的心向与定势D.原有认知结构

我国现阶段的教育目的的基本精神包括（）

A.坚持社会主义方向性B.培养德、智、体、美、劳全面发展的人C.培养具有创新精神和实践能力的人D.培养适应社会主义现代化建设需要的人

课堂管理的基本原则有（）

A.了解学生的需要B.建立积极的师生关系C.实施有效的教学措施D.建立和谐的课堂气氛

心理健康教育的主要内容包括（）

A.学习心理指导B.生活心理指导C.择业心理指导D.人格心理指导

下列属于教育行政法规的有（）

A.《中华人民共和国义务教育法实施细则》B.《教师资格条例》C.《中华人民共和国教育法》D.《学生伤害事故处理办法》

教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合规律B.掌握知识与发展智力相统一规律C.传授知识与思想品德教育相统一规律D.教师主导与学生主体相统一规律

三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”）

教育是人类特有的社会现象，动物界不存在教育。（）

学生的学习以间接经验为主，因此不需要直