2025《幼儿园音乐教育中存在的问题及其对策》开题报告1200字.docxVIP

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开题报告

姓名

学号

专业

题目

幼儿园音乐教育中存在的问题及其对策

1、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义。

教育部越来越重视早期教育。从《三到六岁幼儿发展指南》与《幼儿园教育(实验)指南》的比较中,我们可以看到幼儿教育的先进性,而且越来越详细。《指南》中明确指出:“艺术是人们感受美、表现美、创造美的一种重要形式,也是人们表达对周围世界情感态度的一种独特方式。”音乐作为一门以声音为媒介来表现人和事物之间关系的课程,能够让孩子们更好地了解生活中的各种现象,还能激发他们对新鲜事物的好奇。由此可见,艺术教育在幼儿发展过程中的重要性是不言而喻的。所以,音乐教育属于艺术教育的范畴,音乐教育能够在幼儿身上发挥更加细微的作用。

全体教师都明白,幼儿原本就是音乐的朋友。音乐可以促进幼儿智力发展,帮助幼儿建立正确的审美观和价值观。同时,音乐教育活动不仅向幼儿传递单纯的音乐知识,也是发展幼儿综合能力的重要途径。在教师的引导下,幼儿体会到了一种多变的韵律,几种注意力,学习和记忆教师演唱的歌词。提高幼儿听力的同时,还能增强幼儿的表达能力,让幼儿掌握更多知识,增强他们的创造力与想象力。幼儿在快乐的音乐氛围下,既能获得很好的情感体验,也有利于儿童社会性及良好个性的培养。从整体上看,幼儿音乐教育一定要以幼儿需要为本,在教育过程中,一定要使幼儿能欣赏到音乐的美。

2、选题研究的方法与主要内容。

研究方法:

案例研究法,本文主要以A县幼儿为例,通过分析A县幼儿音乐教学现状,发现A县幼儿音乐教学存在一系列的问题,基于存在的问题提出相对应的解决措施。

文献研究法,通过官网查看相关资料和阅读与本论文相关的参考文献,收集数据,为本论文的研究奠定基础,通过对文献中收集到的数据进行分析,了解幼儿音乐教学现状,以及幼儿音乐教学存在的问题。

主要内容:

目录

一、前言

二、A县幼儿音乐教育发展现状

(一)幼儿园的教师队伍

(二)幼儿园音乐教育设备资源

(三)教师对幼儿音乐教学的认识

(四)幼儿音乐教学活动的组织与实施

三、A县幼儿音乐教学存在的问题

(一)音乐教育中教学内容的选择存在偏差

(二)幼儿园音乐教学资源设备不足

(三)教师对幼儿音乐教育的认识片面

(四)教师对音乐教学活动的组织形式单一

四、改进A县幼儿音乐教学的策略

(一)选择适合幼儿的教材内容

(二)加大幼儿音乐教育设施的投入

(三)教师树立正确的幼儿音乐教育观念

(四)丰富音乐教学活动内容

五、结论

参考文献

3、研究条件、拟解决的主要问题和预期结果。

研究条件:

windows环境、IE浏览器、中外相关文献资料、《幼儿音乐教学》等书籍。

拟解决的主要问题:

①分析A县幼儿音乐教育发展现状

②得出A县幼儿音乐教学存在的问题

③提出改进A县幼儿音乐教学的策略

预期结果:

形成一篇6000字《幼儿园音乐教育中存在的问题及其对策》的论文

4.指导教师意见。

√同意开题□不同意开题

指导教师签名:

年月日

5、教学单位意见。

√同意开题?不同意开题

教学单位负责人签名:

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