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新时代中医药研究生教育内涵式发展的实现路径探析

刘艳，刘源，谢海龙，周媛媛，匡海学，杨炳友

（黑龙江中医药大学，黑龙江哈尔滨150040）

摘要：高等教育内涵式发展不仅是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分，更是高等教育发展方向的

指引。高等教育内涵式发展指在高校发展过程中通过充分利用现有的内外部资源，以内部因素作为发展的动力和

主要源泉，对现有教学结构和教学体系进行优化改革，形成具有自身特色的教育教学模式，不断提高教育教学质

量。尤其在研究生教学中，更需要充分遵循内涵式发展的要求，培养更多高质量的研究生人才。因此，从中医药研

究生教育的角度入手，对内涵式发展的实现路径展开探讨分析。

关键词：中医药；研究生教育；内涵式发展；实现路径

2019年《关于促进中医药传承创新发展的意见》明层面重要的民生工程，不仅对医药领域的工作者提

确指出传承和发展中医药是新时代中国特色社会主义出新的使命和要求，也为医药领域的教育教学明确发

事业的重要内容，是中华民族伟大复兴的大事，不仅关展的方向。中医药作为我国瑰宝级的资源，在疾病预

系着中国特色社会主义事业的发展建设，更是实现中华防、健康保健、治疗康复等诸多领域具有得天独厚的

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民族伟大复兴的关键环节。中医药研究生作为中医药优势，在新时代背景下需要进一步扩大中医药的影响

领域中的高层次人才，与我国中医药事业的传承发展密力，在传承的基础上进行创新，提高全民健康水平，

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切相关，尤其现阶段国家对中医药事业重视程度不断提构建更加优质高效的医疗卫生服务体系。而内涵式

升，对中医药研究生人才的需求和要求都在提高。中医发展强调的是提质增效为核心，通过深化改革、创新

药类的高校需要积极探究更为有效的教学策略，不断提机制，使中医药研究生教育更加契合国家战略需求，

高中医药研究生教学水平和教学质量。而内涵式发展正更加精准地培养具备高度创新精神和卓越实践能力

是实现中医药研究生教学质量和教学水平提高的突破的高素质中医药人才，这不仅是对健康中国战略的

点和正确发展方向。习近平总书记在中央全面深化改革积极响应，更是为实施战略提供坚实人才保障的关

委员会第十五次会议上强调：“要坚持和加强党对高校键举措。

的全面领导，坚持中国特色社会主义教育发展道路，全（二）传承与发展中医药文化的需要

面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动实中医药文化作为中华优秀传统文化中的璀璨明

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现内涵式发展”，全面强调高校内涵式发展的重要性。珠，拥有独特的理论体系和卓越的诊疗方法，蕴含深厚

所以，在现阶段中医药研究生教育中需要全面结合教育的文化底蕴和无可估量的潜力。但是，中医药文化的传

教学的现状，积极探索内涵式发展的路径和实现策略，承与发展也面临更多的挑战和困难，而解决这些挑战

为国家培养更多高质量中医药研究生人才。和困难的关键就在于在传承中发展，在发展中不断进

一、新时代中医药研究生教育践行内涵式步，激发中医药在新时代医药领域的活力和潜力，而内

发展的必要性涵式发展就是要深入挖掘和大力弘扬中医药文化的内

（一）适应新时代健康中国战略的需求在精髓和价值，通过全面加强中医药文化教育、积极推

在新时代的伟大征程中，健康中国战略作为国家动中医药科研创新、不断拓展中医药交流合作等措施，

基金项目：黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目（SJG；全国中医药研究生教育研究重点课题（YJS-ZD-2023-12）；中

国中医药联合研究生院科教专项（CI2023C049LH）。

作者简介：

刘艳（1987—）,女，汉族，河北南皮人，博士，教授,研究方向：中药高等教育。

刘源（1989—）,女，汉族