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2025年《从百草园到三味书屋》第一课时教学设计
一、教学背景与设计理念
在新一轮基础教育课程改革不断深化的背景下,语文教学正逐步从知识本位向素养导向转变。统编版初中语文教材以“立德树人”为根本任务,强调语言文字运用能力与人文精神培养的有机融合。《从百草园到三味书屋》作为七年级下册第一单元的开篇之作,不仅是鲁迅散文的经典代表,更是引导学生走进文学世界、感受童年记忆与成长轨迹的重要文本。
本文选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,创作于1926年。文章通过对比“百草园”的自由烂漫与“三味书屋”的规整肃穆,展现了作者童年生活的双重图景,既流露出
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