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2025年小学语文修辞技巧及写作策略试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择合适的修辞手法填在括号里。
1.蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，像（）辛勤的工人。
2.弯弯的月亮挂在夜空中，像（）银盘。
3.风吹过树梢，发出“呜呜”的声音，好像在（）哭泣。
4.战士们排着整齐的队伍，像（）直立的松树。
5.这块石头太重了，我连它的一角都挪不动，它恐怕有（）小山那么重。
二、判断下列句子是否运用了修辞手法，如果运用了，请写出是哪种修辞手法。
1.花儿在风中快活地跳着舞。
2.雪花像洁白的羽毛，从天上纷纷扬扬地飘落下来。
3.莲叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.难道我们不应该为这位老师感到骄傲吗？
5.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
三、用学过的修辞手法，将下面的句子改写得更生动形象。
1.夏天的夜晚，天气很热。
2.他跑得很快。
3.我感到非常高兴。
四、阅读下面的材料，然后根据要求写作。
你最喜欢哪种小动物？为什么？请围绕这个话题，运用至少两种学过的修辞手法，写一段话，介绍你最喜欢的小动物，表达你对它的喜爱之情。不少于100字。
试卷答案
一、选择合适的修辞手法填在括号里。
1.像（比喻）
2.像（比喻）
3.好像在（拟人）
4.像（比喻）
5.有（夸张）
二、判断下列句子是否运用了修辞手法，如果运用了，请写出是哪种修辞手法。
1.运用了修辞手法，是（拟人）
2.运用了修辞手法，是（比喻）
3.运用了修辞手法，是（比喻）
4.运用了修辞手法，是（反问）
5.运用了修辞手法，是（拟人）
三、用学过的修辞手法，将下面的句子改写得更生动形象。
1.示例：夏天的夜晚，天气闷热得像个蒸笼，知了在树上声嘶力竭地叫着。
（解析思路：运用比喻和拟人，将“热”具象化为“蒸笼”，将“知了叫”赋予人的情态“声嘶力竭”，使句子更生动。）
2.示例：他像离弦的箭一样，飞快地跑向终点。
（解析思路：运用比喻，将“跑得快”比作“离弦的箭”，突出速度之快。）
3.示例：我高兴得像小鸟一样，在房间里欢快地跳了起来。
（解析思路：运用拟人，将人的高兴情绪比作小鸟的欢快状态，表达内心的喜悦。）
四、阅读下面的材料，然后根据要求写作。
（此处因是模拟写作题，不提供具体范文，仅给出评分和评价要点）
（评分要点：内容是否围绕喜欢的小动物展开，情感是否真挚；是否运用了至少两种修辞手法，运用是否恰当；语言是否通顺，表达是否清晰；字数是否达到要求。）
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