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学校预防性侵害学生工作制度

一、总则

第一条目的与依据

为切实保障学生身心健康与合法权益，有效预防和遏制性侵害学生事件的发生，营造安全、文明、和谐的校园环境，根据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本校全体教职工（含教师、行政人员、教辅人员、工勤人员、实习人员、返聘人员及其他在校工作的人员）、学生以及与学校教育教学活动相关的外来人员。

第三条基本原则

1.儿童利益最大化原则：一切工作以维护学生合法权益、保障学生身心健康为首要目标。

2.预防为主原则：立足源头预防，通过教育、管理、监督等多种手段，构建全方位预防体系。

3.责任制原则：明确学校各级各类人员在预防性侵害工作中的职责，落实“一岗双责”。

4.及时报告与严肃处理原则：对发生的性侵害事件或疑似线索，必须立即报告并依法依规严肃处理。

5.保密与保护原则：对涉及性侵害事件的学生及相关人员信息严格保密，妥善保护受害人隐私和权益。

二、组织机构与职责

第四条领导小组

学校成立预防性侵害学生工作领导小组，由校长任组长，分管德育副校长任副组长，成员包括德育处、教务处、总务处、保卫科、工会、团委、少先队等部门负责人及教师代表。领导小组下设办公室，设在德育处，负责日常工作的组织、协调和落实。

第五条主要职责

1.领导小组职责：审定学校预防性侵害工作制度和工作计划；统筹协调解决工作中的重大问题；组织开展相关宣传教育和培训；监督检查制度落实情况；指导、协调性侵害事件的应急处置。

2.校长职责：作为学校预防性侵害工作第一责任人，对本校预防性侵害工作负总责，确保制度落实、经费保障和人员到位。

3.分管副校长职责：协助校长负责具体工作的规划、部署、督促和检查，确保各项措施落到实处。

4.德育处（含心理健康教育中心）职责：负责学生性健康教育、防性侵专题教育的组织实施；学生心理健康状况的监测与辅导；受理学生相关求助与投诉；协调处理涉事学生的心理疏导和帮扶；建立健全学生安全档案。

5.教务处职责：负责将防性侵教育融入相关课程；加强对教师师德师风建设和行为规范的教育与管理；规范教学活动中的师生交往行为。

6.总务处（含保卫科）职责：负责校园安全设施的建设与维护，确保校园公共区域无监控死角；加强校园出入管理，防止无关人员进入；配合处置突发事件，保护受害学生安全。

7.教职工职责：全体教职工均有保护学生免受性侵害的责任和义务。应严格遵守师德规范和行为准则，积极参与防性侵教育培训，发现苗头性问题及时报告；在教育教学和管理服务中，关注学生身心健康，履行好“一岗双责”。

三、预防措施

第六条学生教育

1.教育内容：定期开展性健康教育和防性侵专题教育，内容包括但不限于：认识身体隐私部位、分辨性侵害行为（包括言语、肢体、网络等形式）、掌握自我保护方法（如拒绝、逃离、求助、呼喊）、了解求助途径和报告渠道等。教育内容应根据不同年龄段学生的认知特点进行调整。

2.教育形式：结合课堂教学、主题班会、专题讲座、案例分析、情景模拟、角色扮演、发放宣传资料、利用校园广播和网络平台等多种形式开展，确保教育的实效性和普及性。

3.教育保障：配备合格的师资，使用科学规范的教育材料，保证必要的教育课时。

第七条教职工管理与教育

1.入职审查：严格执行教职工准入制度，对拟聘用人员进行背景审查，特别是对涉及学生管理、辅导等岗位的人员，必须进行严格的品行和无犯罪记录核查，坚决杜绝不合格人员进入教职工队伍。

2.在职培训：将师德师风、法律法规、防性侵知识和应急处置流程纳入教职工常规培训和新入职教职工岗前培训内容，增强教职工的红线意识和责任意识。

3.行为规范：严禁教职工与学生发生任何形式的不正当关系或性接触；严禁对学生实施性骚扰、性侵害行为；严禁教职工利用职务之便或师生关系对学生进行任何形式的猥亵、侮辱；严禁教职工向学生传播不良信息或观看不良内容；严禁教职工在非教学时间、非教学区域与异性学生进行单独、封闭的接触，确因工作需要的，应保证有其他教职工在场或在公开场合进行，并做好记录。

4.师德考核：将预防性侵害工作的履职情况纳入教职工师德考核和业绩评价体系，实行一票否决制。

第八条校园环境与日常管理

1.校园安全：完善校园安全监控系统，确保教学楼、宿舍、走廊、卫生间、操场等重点区域监控全覆盖、无死角，并保证监控设备正常运行和录像资料的保存。

2.宿舍管理：严格执行学生宿舍管理制度，异性教职工不得随意进入学生宿舍，因工作需要进入的，须有同性教职工陪同并进行登记。加强对宿舍管理员的培训和管理。

3.活动管理：组织学生外出活动或开展校内大型活动时，必须有足