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2025年小学语文修辞手法教学案例试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.花儿在阳光下微笑。

B.弯弯的月儿像小船。

C.他兴高采烈地跑来。

D.蚊子像一架小型飞机。

2.“这个冬天来得真早，雪花像精灵一样飞舞。”这句话主要运用了哪种修辞手法及其表达效果？（）

A.拟人；生动形象地写出了雪花飞舞的姿态。

B.夸张；突出了冬天的寒冷。

C.排比；增强了语言的气势。

D.反问；引人思考冬天到来的原因。

3.“有的像松针，有的像刺猬，有的像一团团燃烧的火焰。”这句话主要运用了哪种修辞手法？（）

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反复

4.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.江上的轮船像一片片叶sailboat。

B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

C.明亮的星星点缀着夜空。

D.他高高的个子在人群中很显眼。

5.“难道这不是我们共同努力的结果吗？”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.反问

D.设问

6.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.春风吹拂着柳树。

B.雨点噼里啪啦地打在窗户上。

C.小草偷偷地从土里钻出来。

D.湖面平静得像一面镜子。

7.“失败是成功之母。”这句谚语主要运用了哪种修辞手法？（）

A.比喻

B.排比

C.对偶

D.拟人

8.下列句子中，运用了夸张修辞手法的一项是（）

A.他开心得跳了起来。

B.这座山有十万八千里高。

C.她的歌声像百灵鸟一样动听。

D.时间过得真快，像飞一样。

9.“无论走到哪里，我都忘不了家乡的味道。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.反复

C.排比

D.夸张

10.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗主要运用了哪种修辞手法？（）

A.拟人

B.夸张

C.比喻

D.对偶

二、填空题（每空1分，共10分）

1.“弯弯的月亮像______，挂在天上。”这里运用了______的修辞手法。

2.修辞手法能使语言表达更______、______、______。

3.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这句诗运用了______的修辞手法。

4.“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”这两句诗运用了______的修辞手法。

5.“这个苹果又大又圆，像______。”这里运用了______的修辞手法。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.比喻就是打比方。（）

2.任何比喻都是正确的。（）

3.“他的声音像黄莺一样动听”是比喻句。（）

4.夸张是为了达到某种表达效果，故意言过其实或缩小事实。（）

5.反问句就是疑问句。（）

6.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起。（）

7.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话运用了拟人和比喻的修辞手法。（）

8.修辞手法只能用于书面语，不能用于口语。（）

9.“日出”和“江花”对，“春来”和“江水”对，这是对偶。（）

10.运用反复的修辞手法，是为了强调某种意思，突出某种情感。（）

四、简答题（共20分）

1.什么是拟人修辞手法？请结合一个例子说明它的作用。（5分）

2.什么是比喻修辞手法？请说说比喻句的基本结构。（6分）

3.仔细阅读下面的文字，按要求回答问题。（9分）

秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫叶变红了，像一团团燃烧的火焰。金黄色的银杏叶像一把把小扇子，随风飘落。清澈的湖水映照着蓝天白云，一群大雁排着“人”字形的队伍向南飞去。

（1）这段话中运用了哪些修辞手法？请分别指出。（4分）

（2）请分析其中一个修辞手法在这段话中的表达效果。（5分）

五、综合运用题（10分）

请以“雨”为主题，运用至少两种不同的修辞手法，写一个句子，表现你对雨的感受或想象。

试卷答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.D

11.小船比喻

12.生动形象具体有力

13.设问

14.对偶

15.香蕉比喻

16.√

17.×

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