小学数学商近似值教学案例.pdfVIP

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1.进一步掌握小数除法的计算方法,能根据实际需要灵活地选择用

“四舍五入”法求商的近似值,初步了解循环小数及循环小数的简

便记法。

2.理解商的近似值的实际意义,体会求商的近似值是解决实际问题

的需要,增强应用数学的意识。

3.感受数学的价值和数学知识应用的广泛性,提高学习数学的。

写出下表中各数的近似值。

精确到精确到精确到精确到

个位十分位百分位千分位

0.807410.80.810.807

9.95361010.09.959.954

几位

求一个小数的近似值,首先要看保留()小数,再看需要保

四舍五入

留的小数位数的(下一位),最后按照()求出结果。

12下面是几种动物在水中的最高游速。

动物名称海狮海豚飞鱼

速度/(千米/时)405064

海狮的最高游速大约千米/分?(得数保留两位小数)

海狮的最高游速是40千米/时,要求海狮的最高游速大约

千米/分,就是将1小时游的40千米平均分成60份。

40÷60≈()

12海狮的最高游速大约千米/分?(得数保留两位小数)

40÷60≈0.67(千米/分)

四舍五入0.666

6040.0

360除到商的千分位

400

360得数要保留两位小数,

400

360应该除到商的哪一位?

40

答:海狮的最高游速大约是0.67千米/分。为什么?

动物名称海狮海豚飞鱼

速度/(千米/时)405064

海豚的最高游速大约千米/分?(得数保留两位数)

0.833

50÷60≈0.83(千米/分)

6050.0

480四舍五入

200

180

20

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