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高中数学:校园花坛数学建模与数学思维培养研究论文
摘要:本文以校园花坛为研究对象,探讨高中数学建模在校园花坛设计中的应用,以及数学思维在其中的培养策略。通过对实际问题的分析,提出数学建模在校园花坛设计中的重要作用,以及数学思维在培养学生创新能力、逻辑思维和实际问题解决能力方面的价值。
关键词:高中数学;数学建模;校园花坛;数学思维;创新能力
一、引言
(一)校园花坛设计中的数学建模应用
1.数学建模在校园花坛设计中的重要作用
随着社会的进步和科技的发展,数学建模在各个领域中的应用越来越广泛。校园花坛作为学校环境的一部分,其设计不仅关系到校园的美观,还关系到学生的心理健康。将数学建模应用于校园
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