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2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（名师推荐）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学是研究什么的科学？()

A.教师心理特点

B.学生心理发展

C.教育与心理的关系

D.教育过程中的心理现象

2.以下哪项不是影响学生学业成就的因素？()

A.教师的教学方法

B.家庭环境

C.学生的身体状况

D.学生的学习兴趣

3.学生在学习过程中出现的遗忘现象，主要是由于以下哪种原因？()

A.过度疲劳

B.情绪因素

C.感知不清晰

D.没有及时复习

4.教师在课堂上使用多媒体教学手段，其目的是什么？()

A.增加课堂趣味性

B.提高学生的注意力

C.丰富教学内容

D.以上都是

5.学生在学习过程中出现注意力分散，以下哪种方法可以帮助学生集中注意力？()

A.休息一下

B.改变学习环境

C.与同学讨论

D.增加学习任务量

6.教师在课堂教学中，如何激发学生的学习动机？()

A.传授知识为主

B.关注学生的情感需求

C.增加作业量

D.严厉批评学生

7.学生在学习过程中出现焦虑情绪，以下哪种方法可以帮助学生缓解焦虑？()

A.放松训练

B.心理咨询

C.压抑情绪

D.忽视焦虑

8.以下哪种学习策略属于认知策略？()

A.记忆术

B.重复练习

C.预测

D.观察法

9.学生在学习过程中，以下哪种现象属于正迁移？()

A.学会骑自行车后更容易学会骑摩托车

B.学会骑自行车后更难学会骑摩托车

C.学会骑自行车后对学习骑摩托车没有影响

D.学会骑自行车后对学习骑摩托车产生干扰

10.以下哪种学习理论认为学习是学习者主动构建意义的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.构建主义学习理论

D.认知发展理论

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.教师心理特点

B.学生心理发展

C.教育与心理的关系

D.教育过程中的心理现象

E.教育政策与心理学的结合

12.影响学生学业成就的因素有哪些？()

A.教师的教学方法

B.家庭环境

C.学生自身的努力

D.学校的教育资源

E.社会文化背景

13.遗忘的规律包括哪些？()

A.遗忘曲线

B.遗忘速度先快后慢

C.遗忘的痕迹衰退说

D.遗忘的干扰说

E.遗忘的提取失败说

14.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.尊重学生原则

B.公平原则

C.信任原则

D.激励原则

E.合作原则

15.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

E.情绪调节策略

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的_________。

17.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程_________。

18.根据维果茨基的理论，儿童心理发展的两种水平是_________和_________。

19.在教学中，为了提高学生的记忆效果，教师可以采用_________、_________和_________等记忆术。

20.根据学习动机的来源，可以分为_________动机和_________动机。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究目的是为了提高教师的教学效果。()

A.正确B.错误

22.遗忘是由于记忆痕迹的消退造成的。()

A.正确B.错误

23.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展是一个不可逆的过程。()

A.正确B.错误

24.学生的学习成绩只受教师教学水平的影响。()

A.正确B.错误

25.正迁移和负迁移都是指已经掌握的知识或技能对学习新知识或技能的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学的研究内容。

27.什么是艾宾浩斯遗忘曲线？请解释其规律。

28.请解释什么是维果茨基的最近发展区理论，并说明其教育意义。

29.请列举三种常用的学习策略，并简述其特点。

30.请解释什么是自我效能感，并说明其对学生学习的影响。

2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（名师推荐）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心