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小学科学教育中培养学生观察力的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教育中培养学生观察力的实践研究。通过分析当前小学科学教育中观察力培养的现状及重要性，结合具体的教学案例，提出了有效的观察力培养策略。研究表明，科学的观察力培养不仅能提升学生的科学素养，还能促进其综合能力的发展。

**关键词**：小学科学教育；观察力；培养策略；实践研究

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**一、引言**

在小学科学教育中，培养学生的观察力不仅是教学目标之一，更是学生科学素养形成的重要基石。观察力作为科学探究的基本能力，直接影响学生对科学现象的理解和科学知识的掌握。本文将从两个方面阐述小学科学教育中培养学生观察力的重要性和实践策