1.5 设计海水淡水装置 课件 2025-2026学年北师大版物理八年级上册.pptxVIP

1.5设计海水淡水装置;

水是生命之源，它滋润了万物，

哺育了生命。我们赖以生存的地球，其表面约70%有被水覆盖，而地球上的海水大约占总水量的97%。与我们生活关系最为密切的淡水，仅占地球总水量的2.5%左右，而淡水中又有约70%储藏在南极和北极的巨大冰川中。因此，人类能利用的淡水资源十分有限。;

地球上的水以气态、液态

和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环，这就构成了自然界的水循环，如右图所示。;

任务一：溯源寻踪——认识自然界的水循环

全球性的水循环涉及蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗和地下水

迁移，以及多种形式的水量贮蓄。;

自然界的水循环过程包含很多物态变化，这些物态变化形

成了丰富的天气现象。云、雾、雨、露、雪、霜、冰雹等天气现象是怎样形成的?它们的形成过程涉及哪些物态变化?;

物质;

(1)我国水资源总量虽然丰富，但

人均水资源占有量却严重不足。此外，水资源的空间分布和时间分布极不均衡，利用效率也相对较低。更为严峻的是，水污染问题日益严重，水生态环境遭受破坏。因此，我们应当增强节水意识，培养良好的用水习惯，共同守护我们珍贵的蓝色家园。;

(2)节水措施：

淘米水用来洗碗、浇花；

洗衣集中洗涤，少量衣物用手洗；

漂洗废水可收集起来拖地或冲厕所；

安装节水型龙头、马桶，定期检查水管漏水并及时报修。;

海水不能直接饮用的原因?

(1)海水中多种元素的浓度远超过饮用水

的卫生标准，大量饮用海水会导致人体过量摄入某些元素，影响人体正常的生理功能，严重的还会引起中毒。;

海水晒盐：

我国古代的沿海居民就

会利用海水来制取食盐，把海水引入盐田，利用日光和风力蒸发浓缩海水，进一步使盐结晶出来。这种方法在化学上称为“蒸发结晶”。;

(2)在设计海水淡化装置时，可以利用太阳能、风能等自然能源

加热海水，使水分蒸发，再将水蒸气冷凝收集为淡水，这样的方法既高效、又节能环保。;

(1)冷冻法：冷冻海水使之结冰，在液态海水变成固态冰的同时大量的盐被分离出去。

(2)反渗透法：又名超过滤法，利用只允许溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜，将海水中的盐分离出去。

(3)蒸馏法：先把海水加热，使海水产生水蒸气，再让水蒸气遇冷液化变成蒸馏水。;

任务三：奇思妙想——设计并制作海水淡化装置

2.制作简易海水淡化装置

如图所示，这是利用太阳能蒸馏技术淡化海水的原理示意图。;

际操作;

2.拓展：根据测试效果改进你制作的简易海水淡化装置，并记录你都

做了哪些改进，然后思考“如果要建造一座海水淡化工厂为城市提供

淡水，还需要解决哪些问题?”;

板书设计/课堂小结

认识自然界的水循环

认识海水晒盐过程中的物态变化;感谢观看