2025小学语文四年级上册第三单元《爬山虎的脚》教学设计.docx

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2025小学语文四年级上册第三单元《爬山虎的脚》教学设计

单元整体教学背景与目标设定

小学语文四年级上册第三单元以“观察与发现”为核心主题，围绕自然现象、植物生长、动物习性等内容展开，旨在引导学生通过细致观察，培养科学探究意识和语言表达能力。本单元选文兼具文学性与科学性，强调在真实情境中提升学生的阅读理解、语言积累与表达实践能力。其中，《爬山虎的脚》作为本单元的精读课文，是一篇典型的说明性散文，作者叶圣陶以细腻的笔触、准确的语言，描绘了爬山虎攀爬墙壁的奇特现象，尤其聚焦于其“脚”的构造与功能，展现出自然界的奇妙与生命的智慧。

本课的教学设计立足于新课标对小学中