2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及答案（新）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及答案（新）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.传授知识的过程

B.培养人的社会活动

C.个体发展的过程

D.社会发展的手段

2.学生在学校中形成的主要社会关系是？()

A.师生关系

B.同学关系

C.家长关系

D.社会关系

3.教育目的是指？()

A.教育要达到的效果

B.教育要遵循的规律

C.教育要完成的社会任务

D.教育要遵循的原则

4.学校教育对个体发展起主导作用的原因是？()

A.个体发展的阶段性

B.个体发展的顺序性

C.个体发展的差异性和互补性

D.个体发展的环境

5.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育手段

B.教育者、受教育者、教育目标、教育方法

C.教育者、受教育者、教育环境、教育条件

D.教育者、受教育者、教育内容、教育目标

6.德育的基本原则有哪些？()

A.知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

B.知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

C.知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

D.知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、集体教育与个别教育相结合原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

7.我国教育目的的基本精神是什么？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.德育为先、智育为重、体育为本、美育为辅、劳动技术教育为手段

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展

D.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

8.教育对经济的作用主要表现在哪些方面？()

A.传递生产经验、提高劳动者素质、促进科学技术的发展、推动经济增长

B.传递生产经验、提高劳动者素质、促进科学技术的发展、推动经济增长

C.传递生产经验、提高劳动者素质、促进科学技术的发展、推动经济增长

D.传递生产经验、提高劳动者素质、促进科学技术的发展、推动经济增长

9.学校教育对个体发展的独特价值体现在哪些方面？()

A.个体发展的阶段性、个体发展的顺序性、个体发展的差异性和互补性、个体发展的环境

B.个体发展的阶段性、个体发展的顺序性、个体发展的差异性和互补性、个体发展的环境

C.个体发展的阶段性、个体发展的顺序性、个体发展的差异性和互补性、个体发展的环境

D.个体发展的阶段性、个体发展的顺序性、个体发展的差异性和互补性、个体发展的环境

10.教育对文化的作用主要表现在哪些方面？()

A.传递、保存文化、传播、交流文化、更新、创造文化

B.传递、保存文化、传播、交流文化、更新、创造文化

C.传递、保存文化、传播、交流文化、更新、创造文化

D.传递、保存文化、传播、交流文化、更新、创造文化

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育的基本要素？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.德育的原则有哪些？()

A.知行统一原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

E.长善救失原则

13.教育对个体发展的作用表现在哪些方面？()

A.促进个体身心发展

B.个体社会化

C.个体个性化

D.培养个体创新能力

E.个体自我实现

14.以下哪些属于课程内容的选择原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.适合学生年龄特征原则

C.体现课程结构整体优化原则

D.重视学生直接经验的原则

E.理论联系实际原则

15.以下哪些属于学校教育对个体发展的独特价值？()

A.个体发展的阶段性

B.个体发展的顺序性

C.个体发展的差异性和互补性

D.个体发展的环境

E.个体发展的主观能动性

三、填空题(共5题)

16.教育的本质属性是________。

17.教育目的是________。

18.学校教育