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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附完整答案(名师系列)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育的本质属性是什么?()
A.培养人的社会活动
B.培养人的知识技能
C.培养人的道德品质
D.培养人的审美能力
2.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育影响
B.教育者、教育内容、教育方法
C.教育目标、教育内容、教育方法
D.教育者、教育对象、教育环境
3.教育目的的层次结构包括哪些?()
A.国家教育目的、学校教育目的、教师教育目的、学生教育目的
B.教育政策、教育方针、教育目标、教育任务
C.教育目标、教育内容、教育方法、教育评价
D.教育者、教育内容、教育方法、教育环境
4.学校教育制度的核心部分是?()
A.课程设置
B.教育法规
C.教育目标
D.学校管理
5.班级管理的基本原则包括哪些?()
A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、自主性原则
B.教育性原则、激励性原则、自主性原则、合作性原则、规范性原则
C.教育性原则、激励性原则、自主性原则、合作性原则、创造性原则
D.教育性原则、激励性原则、自主性原则、规范性原则、创造性原则
6.教师职业道德的基本要求是什么?()
A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.爱岗敬业、团结协作、教书育人、为人师表、遵纪守法
C.爱岗敬业、关爱学生、团结协作、为人师表、终身学习
D.爱岗敬业、团结协作、教书育人、为人师表、遵纪守法
7.教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用的关系是什么?()
A.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的
B.教师的主导作用和学生的主体作用是相互独立的
C.教师的主导作用和学生的主体作用是相互依存的
D.教师的主导作用和学生的主体作用是相互排斥的
8.德育的基本方法是?()
A.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、品德评价法
B.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、心理辅导法
C.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、行为矫正法
D.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、心理辅导法
9.课程内容的组织方式有哪些?()
A.直线式、螺旋式、综合式、模块式、单元式
B.直线式、螺旋式、综合式、模块式、专题式
C.直线式、螺旋式、综合式、单元式、专题式
D.直线式、螺旋式、综合式、模块式、单元式
10.教育评价的基本原则包括哪些?()
A.整体性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、多样性原则
B.整体性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、规范性原则
C.整体性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、创新性原则
D.整体性原则、客观性原则、发展性原则、激励性原则、实践性原则
11.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育过程中的个体心理现象
B.教育过程中的群体心理现象
C.教育过程中的心理障碍
D.教育过程中的心理治疗
二、多选题(共5题)
12.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育方法
E.教育环境
13.以下哪些属于教学过程的基本规律?()
A.教师主导与学生主体相统一的规律
B.直接经验与间接经验相统一的规律
C.知识传授与能力培养相统一的规律
D.认知发展与社会实践相统一的规律
E.教学方法与教学目标相统一的规律
14.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.敬业爱岗
E.为人师表
15.德育过程的基本规律包括哪些?()
A.德育过程是学生思想品德形成的过程
B.德育过程是学生道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程
C.德育过程是教育者与受教育者相互作用的统一过程
D.德育过程是学生个体品德发展的过程
E.德育过程是学生品德评价的过程
16.学校教育制度的历史类型有哪些?()
A.非制度化教育
B.制度化教育
C.世俗化教育
D.民族化教育
E.现代化教育
三、填空题(共5题)
17.教育目的的层次结构中,处于最高层次的是__。
18.教育制度的核心部分是__。
19.教育的基本要素包括教育者、受教育者和__。
20.教师职业道德规范的核心是__。
21.教学过程的基本规律之一是__与能力培养相统一的规律。
四、判断题(共5题)
22.教育制度的发展是与社会经济结构同步进
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