长春版小学1年级健康教育全册教案.pdfVIP

一年级安康教化总第序号（1）

课时

课题1.我是小学生了课型新授课

1.通过同幼儿小挚友比一比、同爸爸妈妈比一比、同其他成

年人比一比，让学生从情感上相识到自己长大了。

教学目的

2.通过活动让学生懂得自己的主要任务是在成年人的指导下

进展学习。

教学重点让学生相识自己的角色改变，从情感上相识到自己长大了。

教学难点让学生懂得自己的主要任务是在成年人的指导下进展学习。

教学方法讲授法、小组探讨

教学媒体教学挂图

教学过程

一、创设情境，明确目的

小挚友们，从你背上崭新的书包，蹦蹦跳跳地去上学的那一天起，你已经长

大了。你将从今分开那无忧无虑的幼儿生活，进入另一个崭新的天地。一开场，

你或许会感到不习惯，但你会渐渐地适应小学生活地。

二、探讨沟通，分类梳理（全班学生以四人为一组排列就坐）

1、播放录像㈠

内容：小学一年级学生严格地遵守校纪校规，有着良好和标准地行为，努力

地学习科学文化学问。如：学生们很有秩序地进校；升国旗时庄重的神态；上课

全神贯注地听讲；上下楼梯靠右走；细致地做好值日工作,,,，

2、小组探讨：

⑴录像里，高年级的大哥哥大姐姐们在干什么？

⑵他们的行为好不好？好在哪里？

3（）我们和他们比一比，应当向他们学习什么？

3、教师小结：高年级的大哥哥大姐姐们严格地遵守校纪校规，这是

他们进入小学后多年训练的结果。我们也要像他们一样，好好学习，每天向上。

三、自主尝试，合作探究

播放录像㈡内容简介：

⑴一组各行各业的人们辛勤工作的镜头。

⑵访问班里的一个小挚友父母的状况。

小组探讨：

⑴先放前半段录像。每天，当我们在学校里上课时，各行各业的人们都在辛

勤地工作。当然，这中间也有我们的父母。

⑵播放后半段录像。我们来看看这位小挚友的父母的工作是否也特别辛苦。

四、扩展运用，回来生活家长对这位小挚友有什么盼望？

⑶你们爸爸妈妈对你们有什么盼望？

爸爸妈妈和千千万万劳动者一样每天都在为祖国四化大业辛勤忘我地工

作。他们对我们抱有很大期望。我们应当做听话好孩子，在教师、父母教

化培育下努力学习，安康地成长。

五、归纳总结，完善进步

今日我们作了三个比拟，同幼儿园小挚友相比，我们主要活动已不是嬉

戏，而是学习。我们己不能光凭爱好做事，而要学习各门学问。同高年级大哥哥

大姐姐们相比，我们应当向他们学习，遵守各项制度和行为标准，争当一名合格

小学生。同父母和成年人相比，我们还不能干脆参与祖国建立，我们要靠父母、

靠劳动人民培育、培育。这说明我们应当对父母、对人民负责，努力完成学习

任务。

板

1.我是小学生了

书

你已经长大了

设严格地遵守校纪校规

向大哥哥大姐姐们学习

计

年级安康教化总第序号（2）

课时

课题2